Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  44 / 54 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 44 / 54 Next Page
Page Background

44

…..

…..

Oplevering en evaluatie

Oplevering en evaluatie

Je hebt de projecttaak al uitgevoerd. In deze

stap ga je het resultaat van de opdracht door

middel van een informatieavondaan je

ouders/docenten en bedrijf presenteren. Met

je begeleiders en praktijkopleider houdt je

een evaluatiegesprek waarin je toelicht hoe

je tot dit resultaat bent gekomen.

In deze stap ga je met de leidinggevende

kijken of je aan zijn wensen en eisen hebt

voldaan. Ook ga je evalueren HOE je hebt

gefunctioneerd.

Je begeleiders beoordelen of de projecttaak

voldoende is en hoe het proces is verlopen.

Daarna volgt een criteriumgericht interview.

Invullen beoordelingsmonitor.

Urenverantwoording invullen.

Portfolio compleet maken

Bewijsstukken verzamelen voor het

criteriumgericht interview.

Presentatie maken.

Presentatie. Evaluatieformulier

invullen.Terugkijken hoe alles verlopen is.

• Organisatie van een info avond voor

ouders en bedrijf

• Mondelinge presentatie of demonstratie

• Bewijsstukken voor het criteriumgericht

interview

• Uitleg over de beoordelingsmonitor

• Ingevulde beoordelingsmonitor

• Urenverantwoording project

• Verslag criterium gericht interview

• Resultaten evaluatiegesprek

Voorbereiding van de info avond en

presentatie aan ouders en berijf van de

opdrachten

Evaluatiegesprek voeren

Voorbereiding en presentatie van de

opdrachten

criterium gericht interview houden

criterium gericht interview houden

Basis rekenen en wiskunde

Kennis van een aantal instrumenten en

informatiebronnen voor het verwerven van

informatie over eigen kwaliteiten, wensen en

waarden.

• Kennis van bronnen en van informatie over

waarden en persoonlijke kwaliteiten:

beroepeninformatie.

• Technieken voor het onwikkelen van

perspectieven.

Voeren van het evaluatiegesprek.

Invullen van de beoordelingsmonitor.

Ingeleverde producten controleren.

Vaststellen van leerdoelen voor de volgende

projecttaak.

Bepaalt GO/NO-GO.

Boordeling van de projecttaak voldoende of

onvoldoende.

Controleert portfolio.

Vakdocenten: alle docenten

• Instructielessen/workshops verzorgen.