- 52 -
Evaluatie en beoordeling competent gedrag
Werkproces 1.5
LLB
Evalueert de gekozen manier van leren
SCORE
In te zetten of te
ontwikkelen
competentie
Activiteiten/prestatie-indicator Benodigde of te ontwikkelen
vakkennis en vaardigheden
D
A
G
Leren
Met component:
•
leren van feedback
en fouten
•
Je gebruikt fouten en feedback over
de gekozen manier van leren om je
leerbekwaamheid in de toekomst te
verbeteren.
•
Je hebt een actieve werkhouding.
•
Kennis en kunde van Persoonlijk
Leer Plan
Beoordelingsmethoden:
•
Observatie
•
Assessment/Functioneringsgesprek
Analyseren
Met componenten:
•
verbanden leggen
•
conclusies trekken
•
Je bekijkt of de gekozen
leeractiviteiten bijgedragen hebben
aan de verdere ontwikkeling van de
leerbekwaamheid. Hieruit trek je
conclusies.
•
Je bekijkt, eventueel met anderen,
hoe het leerrepertoire aangepast
moet worden aan toekomstige
leersituaties.
•
Je hebt een actieve werkhouding.
•
Kennis van het leerrepertoire
•
Vergelijken en beoordelen van
wijzigingen in effectiviteit en
efficiëntie van het leerrepertoire
Beoordelingsmethoden:
•
Observatie
•
Assessment/Functioneringsgesprek
Werkproces 2.1
LLB
Reflecteert op eigen kwaliteiten en motieven
SCORE
In te zetten of te
ontwikkelen
competentie
Activiteiten/prestatie-indicator Benodigde of te ontwikkelen
vakkennis en vaardigheden
D
A
G
Analyseren
Met componenten:
•
informatie
genereren uit
gegevens
•
informatie
uiteenrafelen
•
Je analyseert vanuit de eigen
ervaringen in het onderwijs en
buiten het onderwijs welke
competenties, welke wensen en
waarden voor jou van belang zijn
voor de ontwikkeling van de
loopbaan.
•
Je hebt een actieve werkhouding.
•
Vaardigheden om te denken over een
toekomst, identiteit, drijfveren en
motieven, stijlen van leven, leren en
werken
•
Kennis van hulpmiddelen daarbij
Beoordelingsmethoden:
•
Observatie
•
Assessment/functioneringsgesprek
Aandacht en begrip
tonen
Met component:
•
Zichzelf kennen en
laten zien
•
Je verwoordt de eigen kwaliteiten,
wensen en waarden en bent je
bewust hoe deze invloed kunnen
hebben op de ontwikkeling van de
eigen loopbaan.
•
Je hebt een actieve werkhouding.
•
Vaardigheden om interesses
kwaliteiten en waarden te beschrijven
en te illustreren aan ervaringen
Beoordelingsmethoden:
•
Observatie
•
Assessment/functioneringsgesprek
