235 / 274
228
Øvelser og ugenlig 2—3 Undervisningstimer, ved hvilke de er delte
i Hold paa 2.
Til Brug ved dette og foregaaende Kursus haves 2 Orgler. Det
ene anskaffedes (uden særlig Bevilling) i Finansaaret 1883—84. Ved
Hofmarchallatets Velvilje var det opstillet paa Hofteatret, indtil Lærer
højskolen fik egen Bygning. Det andet anskaffedes ved Bevilling paa
Tillægsbevillingsloven for 1899— 1900; det staar hos Sanginspektøren.
Orglerne har kostet henholdsvis 1500 og 1400 Kr. Til Brug for begge
Kursus haves endvidere et Nodearkiv.
\
Kursus i Tonedannelse
oprettedes
1904
efter Professor N
ebelongs
Forslag og under Kultus
minister J. C. C
hristensens
varme T ilslutn ing; det kom i Stand ved
ekstraordinær Bevilling, foreløbig i 3 Aar, og det tilsigter at give Del
tagerne Indsigt i de forskellige Stemmers rette Brug, saaledes at Sangen
i videre Kredse kan blive bedre og smukkere. Kursus’et strækker sig
derfor over 3 Sommerferier, og til dette indkaldes dels Seminariernes
Sanglærere, dels enkelte særlig musikalske og stemmebegavede Lærere »
og Kantorer i Provinsbyer. Naar Kursus’et er endt, er det Meningen
at oprette mindre Kursus af tilsvarende Art rundt om i Landet, og
nogle a f Deltagerne i det nuværende Kursus skal da lede Undervis
ningen. Saaledes er man atter bøjet tilbage til den Tanke, Monrad
havde ved Oprettelsen af det almindelige Sang- og Musik-Kursus
(S.
20
f.). Der er
20
Deltagere, og de fordeles i Partier paa
2
og
2.
Undervisningen i Tonedannelse er givet af Frk. F
anny
G æ t je ,
Dom-
kantor V
iggo
J
æhnigen
og Komponisten S
extus
M
iskov
. Desuden
er der ved Professor N
ebelong
givet Vejledning i den b e l g i s k
f i n s k e S a n g f o r m e l - M e t o d e , og Cand. phil. J
ens
A
rsbo
har holdt
Foredrag over K i r k e - og F o l k e s a n g . Timelønnen er
4
Kr.
Tegnelærerkursusafdelingen.
Lige fra Kursusinstitutionens første Aar har der været afholdt
Kursus i Tegning. Men indtil Foraaret 1890 var Kursus’et ikke nogen
selvstændig Afdeling, og dette er forstaaeligt nok; medens man havde
faaet Gymnastikinspektør og Sanginspektør, var der indtil da endnu
ikke nogen ministeriel Tegneinspektør.
Ligesom andre Kursus stod Tegneundervisningen derfor i enhver
Henseende under Fjords Ledelse. I et Privatbrev har Fjord udtalt,
at han »i alt hvad der kommer i Nærheden af Kunst« var »den ukyn-
digste af alle ukyndige«. Men for Tegneundervisningen havde han
levende Interesse. Det var vel nok den konstruktive Tegning og