177 / 314
I 7 4
mest demokratisk anlagte Lærere og Kammerater, saa
banede paa den anden Side hendes høje Byrd hende ikke
sjælden en Genvej til Interesse og Paaskønnelse. Dog havde
hun ikke ret lang Tid siddet paa Skolebænken i den røde
Gaard ved Gammelstrand, før det Adgangstegn til Velvilje
og Venskab, Komtessetitelen maaske en Stund havde tjent
til, var ganske overflødigt, medens »Nelly Moltke« hilstes
som kær Kammerat, snart som ikke mindre kær Kollega;
i over tyve Aar tilførte hun gennem sin ejendommelige, fri
ske og varme Undervisning vor Skole Værdier, vi aldrig kan
ophøre at takke hende for.
Efter fuldendt Eksamen i 1869 stiftede hun, stærkt til
skyndet af Frk. Zahle, 1. November 1870 sin lille selv
stændige Skole (til en Begyndelse paa ti Elever) i Løn
gangsstræde, og denne var, kan jeg godt sige, ikke alene
Frk. Zahles Øjesten, men alle var vi interesserede i dens
Fremskridt, og stor var vor Glæde, da den lille »Borger
skole for Pigebørn«, som den til en Begyndelse kaldtes,
toges ind med i alle de Forhaabninger, Frk. Zahle nærede,
i alle de Raadslagninger og Beregninger, hun foretog for
sin egen paatænkte Skolebygning, den hun i disse Aar ide-
Hg syslede med i sine Tanker som i sine Drømme.
Vejen for disse Drømmes Realisation banedes i mine Tan
ker i ikke ringe Grad ved fem Artikler, der i 1872 fremkom
1 »Fædrelandet«*) under Titelen »Om den kvindelige Uddan
nelse her 1 Landet, et Par Ord til Overvejelse af Natalie
Zahle«. Disse Artikler, der i 1873 udkom som en særskilt
Pjece (2. Oplag 1882) vakte ved deres Fremkomst en
ganske overordentlig Opmærksomhed, større end Frk. Zahle
nogen Sinde havde drømt om, at de vilde, og skønt de paa
det Tidspunkt ikke i synderlig Grad fremkaldte nogen of
fentlig Diskussion i Blade eller pædagogiske Skrifter, blev
de dog paa Tomandshaand og i større og mindre private
Kredse drøftet med en Interesse og en Alvor, der afgav det
*) Se Fædrelandet fra 27. Juli til 3. August 1872.