KOMPAS
25
4 Taal- en rekenvaardigheden
Je hebt gekozen voor een talig beroep. Als onderwijsassistent ben je dagelijks met
taal bezig. Daar is je opleiding op afgestemd. Je luistert veel naar instructies, leest
vakliteratuur, schrijft rapportages, voert gesprekken en geeft presentaties. Je hebt
binnen je opleiding dus veel mogelijkheden om aan taal te werken en op het vereiste
taalniveau te komen. Jouw beroepsontwikkeling gaat samen met je taalontwikkeling.
Ook kun je in je beroep niet zonder rekenvaardigheden. Een onderwijsassistent
ondersteunt leerlingen dagelijks in rekenen en mag daarin zelf geen fouten maken.
Het belang van taal- en rekenvaardigheden voor je vakbekwaamheid is dus groot.
4.1 De taal- en rekeneisen
De laatste jaren is er maatschappelijk veel kritiek gekomen op de taal- en
rekenvaardigheid van jongeren. Om die reden heeft de overheid een wet aangenomen
die MBO scholen verplicht om studenten een actief lesprogramma aan te bieden en hen
op taal- en rekengebied te examineren. Deze wet heet de doorlopende leerlijn Taal en
Rekenen, ook wel referentieniveaus genoemd. In deze wet staan de vereiste niveaus
voor Nederlands en rekenen vanaf de basisschool, (V)MBO, HBO tot universiteit. Voor
het MBO gelden voor taal de niveaus 2F en 3F. De niveaus voor rekenen variëren per
rekenvaardigheid en per opleiding van 1F tot 3F.
Behalve de algemene eisen, staan in het kwalificatiedossier van je opleiding tot
onderwijsassistent eveneens de eisen voor taal en rekenen. Nederlands op 3F-niveau.
Rekenen op 3F/2F-niveau. Dit heeft betrekking op het niveau van vakspecifieke
vaardigheden. Dit staat hieronder vermeld.
MBO-4
Nederlands
lezen, luisteren, gesprekken, spreken, schrijven: 3F
Rekenen
Getallen: 3F, Verhoudingen: 3F, Meten en meetkunde: 3F, Verbanden: 2F
Voor de niveau 4 opleidingen is Engels als moderne vreemde taal (MVT )verplicht. De eisen
zijn gemiddeld lager dan Nederlands en vastgelegd in het kwalificatiedossier van je opleiding
als onderwijsassistent. Dit is voor alle vijf taalvaardigheden op B1.
