5
ONDERSTEUNEN EN BEGELEIDEN BIJ PERSOONLIJKE VERZORGING EN ADL
Werkprocessen met de competenties van deze
beroepsprestatie
Nummer en titel van het werkproces
Competenties bij het werkproces
2.2
Biedt het kind/de jongere persoonlijke verzorging
C
Begeleiden
F
Ethisch en integer handelen
K
Vakdeskundigheid toepassen
R
Op de behoeften en verwachtingen
van de klant richten
T
Instructies en procedures opvolgen
Typering
Tijdens de persoonlijke verzorging en begeleiding bij ADL-activiteiten (algemene dagelijkse
levensverrichtingen) geeft de pedagogisch medewerker het kind persoonlijke aandacht, zodat
het kind zich veilig voelt en er een vertrouwensband ontstaat. Door goed te kijken naar de
kinderen, door in gesprek te gaan met hen en door in te spelen op hun behoeftes, werkt de
pedagogisch medewerker aan deze vertrouwensband. Tijdens de verzorging en de begeleiding
bij ADL-activiteiten gaat zij respectvol om met de eigenheid van het kind en kan zij diversiteit
tussen kinderen hanteren. Een goede afstemming met de ouders/verzorgers over de verzorging
is belangrijk voor het welbevinden van het kind. Indien mogelijk informeert de pedagogisch
medewerker het kind over hygiëne, gezondheid en persoonlijke verzorging.
Het bieden van persoonlijke verzorging geeft de pedagogisch medewerker ook de mogelijkheid om
afwijkingen in de ontwikkeling te signaleren en om de meest voorkomende ziekten te herkennen.
Het bespreekbaar maken bij collega’s van hetgeen je signaleert, is belangrijk om de veiligheid
van de kinderen te waarborgen.
Bij kleine ongelukken van het kind is het belangrijk dat de pedagogisch medewerker EHBO kan
toepassen.
De pedagogisch medewerker houdt zich bij de verzorging aan de procedures en richtlijnen van de
organisatie.
Anouk is pedagogisch medewerker en is nogal verlegen. Daardoor vindt ze het moeilijk om
te wennen op kinderdagverblijf ‘Donkie’. Ze weet niet zo goed wat ze tegen de kinderen
moet zeggen. Op advies van haar begeleidster is ze wat meer gaan spelen met de kinderen
en toen ging het praten tegen de kinderen en collega’s eigenlijk vanzelf. Gisteren kwam
Frankje naar haar toe en zei: “Ik vind jou lief”, helemaal uit zichzelf. Anouk werd er
verlegen van. Vanaf dat moment zoekt Anouk uit zichzelf Frankje op, zodat er een begin is
gemaakt met het ontstaan van een vertrouwensband.
