Table of Contents Table of Contents
Previous Page  32 / 79 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 32 / 79 Next Page
Page Background

B1-K1-W1

B1-K1-W2

B1-K1-W3

B1-K1-W4

B1-K1-W5

B1-K1-W6

B1-K1-W7

B1-K1-W8

B1-K1-W9

B1-K1-W10

B1

x x x

x x x

x

B2

x

x x

x

B3

x x

x

x

B4

x x

x

B5

x

x x

x

B6

x

B7

x x

x

x

x

B8

x x

B9

x x x x x x

x

B10

x

x x x

B11

x

x x x x

B12

x

x x

B13

x x x x x x x

x

B14

x

x

x

B15

x x

B16

x

x x x x x

B17

x

x x

B18

x x

x

x

B19

x

x

x

x

B20

x x x x x x

x

x

B21

x x x

x x

x

B22

x x

x

B23

x x x x

x

B24

x

B25

x

x x x

x

B26

x

B27

x x

B28

x

B29

x

x

B30

x

x

x

B31

x

x

B32

x

B33

x

x x

x

B34

x

x x

B35

x

x

x

x

B36

x

x

x

B37

x

x x x x x x

x

B38

x

x x x x

x

x

B39

x

B40

x

x

B41

x

x

B42

x

x

x

x

B43

x

x x

x x x

x

B44

x

x x x

B45

x

heeft kennis van taken en rollen van andere disciplines in de branche en weet wanneer op wie

een beroep gedaan kan worden

Basisdeel Kerntaak 1: B1-K1

Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier.

Heeft inzicht in gezondheidsrisico's behorende bij de doelgroep

Heeft kennis van protocollen m.b.t. gezondheid, hygiëne, veiligheid, incidentmeldingen, ARBO,

milieu, kwaliteitszorg, ergonomisch en kostenbewust werken

Heeft kennis van algemene begrippen van gedragswetenschappen, psychologie,

orthopedagogiek, psychiatrie en (toegepaste) sociologie.

heeft kennis van anatomie en fysiologie

heeft kennis van begeleidingsmethoden zoals belevingsgerichte zorg en PDL

kan kennis van de beginselen van financiën en administratie toepassen

kan kennis van de sociale kaart en maatschappelijke steunsystemen toepassen

kan de visie op zorg toepassen in haar dagelijkse werkzaamheden

kan emotionele problemen herkennen, zoals eenzaamheidsproblematiek en sociale uitsluiting

kan gebruik maken van de ervaringsdeskundigheid van zorgvragers en naastbetrokkenen

kan gedragspatronen van de meest voorkomende ziektebeelden en beperkingen herkennen

kan gesprekstechnieken en begeleidingsmethodieken toepassen bij verschillende doelgroepen

kan handelen volgens de normen voor verantwoorde zorg

KD Verzorgende-IG 2016 Inventarisatie Kennis en Vaardigheden

kan kennis van (beroeps)ethiek en ethische vraagstukken toepassen

kan kennis van communicatiemogelijkheden en -methoden toepassen (verbaal, non-verbaal, pre-

verbaal en schriftelijk), passend bij de wensen en mogelijkheden van de cliënt

kan kennis van conflicthantering en crisisinterventie toepassen

kan kennis van de basisprincipes van de vochtbalans toepassen

heeft kennis van werkvelden en doelgroepen in relatie tot de beroepsuitoefening

heeft kennis van ziektebeelden, beperkingen, stoornissen, aandoeningen, comorbiditeit,

functioneringsproblemen, behandelingen en bijbehorende gezondheidsrisico's m.b.t. de

zorgcategorieën

heeft kennis van de zorgzwaartepakketten

kan actuele benaderingswijzen toepassen in de omgang met dementerenden

kan bijdragen aan patiëntveiligheidscultuur, handelt risicobewust, communiceert patiëntveilig

en optimaliseert menselijke- en omgevingsfactoren

kan brandveiligheid en -preventie toepassen

heeft kennis van de belangrijkste paradigma's in de (geschiedenis van de) gezondheidszorg en

de betekenis daarvan voor de beroepsuitoefening

heeft kennis van farmacologie, multifarmacologie en psychofarmacologie

heeft kennis van interprofessioneel en interdisciplinair samenwerken

heeft kennis van pathologie en multipathologie

heeft kennis van preventie seksueel misbruik en preventie overschrijdend gedrag

kan methodisch en systematisch handelen toepassen tijdens de beroepsuitoefening

kan kennis van diversiteit en interculturele communicatie toepassen

kan kennis van EHBO toepassen

kan kennis van verlies- en rouwverwerking toepassen en steun organiseren en bieden

kan kennis van vigerende wet- en regelgeving toepassen

kan kennis van voedings- en dieetleer en voedingsproblematiek toepassen

kan kennis van vroegsignalering toepassen

kan klinisch redeneren toepassen

kan observatiemethoden en -technieken toepassen om informatie te achterhalen

kan ondersteuning bieden bij de omgang met sociale media en internet

kan op de computer werken met zorginformatiesystemen

kan regulerende methodieken ten aanzien van seksualiteit en intimiteit toepassen

kan signalen herkennen van sociale problematiek waaronder huiselijk geweld, seksueel misbruik

en kindermishandeling en onderneemt actie volgens wet- en regelgeving en het beleid/protocol

van de organisatie

Deze kennis en vaardigheden heeft de kandidaat nodig om te examineren.

kan sociaal vaardig optreden in functionele contacten

kan technologische hulpmiddelen en instrumenten inzetten en gebruiken: e-health en domotica

kan theorieën over ergonomie en tiltechnieken toepassen