35 / 79
P2-K1-W1
P2-K1-W2
P2-K1-W3
B1
x
x
B2
x
x
x
B3
x
x
x
B4
x
x
x
B5
x
x
B6
x
x
B7
x
x
x
B8
x
B9
x
B10
x
B11
x
B12
x
B13
x
x
x
B14
x
x
B15
x
x
x
B16
x
x
x
B17
x
x
x
B18
x
x
B19
x
x
B20
x
x
B21
x
B22
x
B23
x
x
x
Heeft kennis van ketenzorg
Heeft kennis van kwaliteit van bestaan, autonomie en empowerment
KD Verzorgende-IG 2016 Inventarisatie Kennis en Vaardigheden
Heeft kennis van de mogelijkheden voor gezond eten en drinken, bewegen,
ontspanning en rust voor verschillede doelgroepen
Heeft kennis van de relatie tussen functioneren, activiteiten en participatie zoals
beschreven in het ICF
Heeft kennis van de specifieke leer- en ondersteuningsbehoeften bij zorgvragers
Heeft kennis van het beleid van zorginstellingen ten aanzien van seksualiteit,
kinderwens en ouderschap van zorgvragers
Heeft kennis van het opbouwen, onderhouden en herstellen van een sociaal netwerk
Heeft kennis van het persoonlijke levensverhaal van zorgvragers en hoe dit kan worden
benut in de begeleiding van de zorgvrager
Profiel 2 Kerntaak 1: P2-K1 Bieden van zorg en
ondersteuning in de GHZ.
Heeft inzicht in de ontwikkeling en de verschillende levensfasen van zorgvragers en de
levensvragen die hierbij een rol spelen
Heeft inzicht in hoe op gepaste wijze gezond gedrag kan worden gestimuleerd
en kennis hierover aan zorgvragers kan worden overgedragen
Heeft kennis van branchespecifieke methodieken
Heeft kennis van de meest voorkomende leer-, opvoedings- en gedragsproblemen bij
zorgvragers, waaronder hechtingsproblemen, automutilatie
Deze kennis en vaardigheden heeft de kandidaat nodig om succesvol te examineren.
Heeft kennis van lichamelijk, verstandelijk en zintuiglijk functioneren en het sociaal-
emotioneel, adaptief en cognitief vermogen van zorgvragers
Heeft kennis van randvoorwaarden en ondersteuning die nodig is voor de
toegankelijkheid en bereikbaarheid van voorzieningen en media voor zorgvragers
Kan actuele benaderingswijzen toepassen in de ondersteuning van zorgvragers
Kan branchespecifieke voorlichting, advies en instructie geven
Kan de mogelijkheden en beperkingen van zorgvragers inschatten en de begeleiding
hierop aanpassen
Kan stemmingswisselingen en - stoornissen herkennen en hierop anticiperen
Kan handelen volgens het branchespecifieke kwaliteitskader
Kan handelen volgens patiëntveiligheidswetten, -regels, - richtlijnen en - protocollen
Kan handelen volgens protocollen m.b.t. gezondheid, hygiëne, veiligheid,
incidentmeldingen, ARBO, milieu, kwaliteitszorg, ergonomisch en kostenbewust
werken
Kan kennis van groepsdynamica toepassen
Kan kennis van het persoonlijke levensverhaal van zorgvragers toepassen bij de
ondersteuning van zorgvragers ten behoeve van hun persoonlijke levensplanning