Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  39 / 62 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 39 / 62 Next Page
Page Background

39

Kent en beheerst methoden en technieken toe voor het onderhouden en benutten van netwerkrelaties.

• Analysetechnieken / schema’s om informatie te ordenen, zodat er conclusies getrokken kunnen

worden.

• Presenteren van zichzelf door middel van bijvoorbeeld weblog, portfolio’s en Curriculum Vitae.

• Kan methoden en technieken toepassen voor het onderhouden en benutten van netwerkrelaties.

• Techniek voor het omgaan met veranderingen.

• Technieken voor het ontwikkelen van perspectieven.

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS

Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider

• Plannen van de demonstratie en een criteriumgericht interview.

• Voeren van het evaluatiegesprek.

• Invullen van de beoordelingsmonitor.

• Vaststellen van leerdoelen voor de volgende projecttaak.

• Bepaalt GO/NO-GO.

• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.

• Ingeleverde producten controleren.

• Controleert portfolio.

Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf

• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.

• Ingeleverde producten controleren.

Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC

• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.

• Ingeleverde producten controleren.

Vakdocenten: alle docenten

• Instructielessen/workshops verzorgen.

TOELICHTING BIJ DE BEOORDELING

Tijdens de opleiding ontwikkelt de leerling zijn competenties. Daarin moet wel vooruitgang te zien

zijn. De competenties moeten uiteindelijk voldoen aan de eisen van het eindniveau van de opleiding.

In het kwalificatiedossier staan deze vermeld.

De leerling krijgt een beoordeling voor de beheersing van de competenties. In de beoordelingsmonitor

staat aangegeven op welke onderdelen de competenties beoordeeld gaan worden.

Er vindt beoordeling plaats op:

Product

Competent gedrag

De projecttaken worden in opklimmende moeilijkheid uitgevoerd.

Beoordelaars kunnen zijn:

De vakdocenten

De projectbegeleider

Leden van de projectgroep

Externe deskundigen

De praktijkopleider

De praktijkbegeleider

De beoordelingsmonitor

Bij elke projecttaak hoort een beoordelingsmonitor. In die monitor wordt elk in te leveren beroepspro-

duct gekoppeld aan een werkproces. Bij een werkproces horen een aantal competenties. Deze staan

per werkproces in de beoordelingsmonitor aangegeven. De Excel-versie van deze monitor is te down-

loaden via de site:

www.consortiumbo.nl

.

In de beoordelingsmonitor staat bij elk beroepsproduct aangegeven:

De werkvorm (individueel, projectgroep, groep (2))

De beoordelingsvorm

De beoordelaars (vakdocent, projectbegeleider, leden projectgroep, student, externe deskundigen en

later ook de praktijkbegeleider)