39
Kent en beheerst methoden en technieken toe voor het onderhouden en benutten van netwerkrelaties.
• Analysetechnieken / schema’s om informatie te ordenen, zodat er conclusies getrokken kunnen
worden.
• Presenteren van zichzelf door middel van bijvoorbeeld weblog, portfolio’s en Curriculum Vitae.
• Kan methoden en technieken toepassen voor het onderhouden en benutten van netwerkrelaties.
• Techniek voor het omgaan met veranderingen.
• Technieken voor het ontwikkelen van perspectieven.
AANWIJZINGEN BEGELEIDERS
Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider
• Plannen van de demonstratie en een criteriumgericht interview.
• Voeren van het evaluatiegesprek.
• Invullen van de beoordelingsmonitor.
• Vaststellen van leerdoelen voor de volgende projecttaak.
• Bepaalt GO/NO-GO.
• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.
• Ingeleverde producten controleren.
• Controleert portfolio.
Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf
• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.
• Ingeleverde producten controleren.
Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC
• Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende.
• Ingeleverde producten controleren.
Vakdocenten: alle docenten
• Instructielessen/workshops verzorgen.
TOELICHTING BIJ DE BEOORDELING
Tijdens de opleiding ontwikkelt de leerling zijn competenties. Daarin moet wel vooruitgang te zien
zijn. De competenties moeten uiteindelijk voldoen aan de eisen van het eindniveau van de opleiding.
In het kwalificatiedossier staan deze vermeld.
De leerling krijgt een beoordeling voor de beheersing van de competenties. In de beoordelingsmonitor
staat aangegeven op welke onderdelen de competenties beoordeeld gaan worden.
Er vindt beoordeling plaats op:
Product
Competent gedrag
De projecttaken worden in opklimmende moeilijkheid uitgevoerd.
Beoordelaars kunnen zijn:
De vakdocenten
De projectbegeleider
Leden van de projectgroep
Externe deskundigen
De praktijkopleider
De praktijkbegeleider
De beoordelingsmonitor
Bij elke projecttaak hoort een beoordelingsmonitor. In die monitor wordt elk in te leveren beroepspro-
duct gekoppeld aan een werkproces. Bij een werkproces horen een aantal competenties. Deze staan
per werkproces in de beoordelingsmonitor aangegeven. De Excel-versie van deze monitor is te down-
loaden via de site:
www.consortiumbo.nl.
In de beoordelingsmonitor staat bij elk beroepsproduct aangegeven:
De werkvorm (individueel, projectgroep, groep (2))
De beoordelingsvorm
De beoordelaars (vakdocent, projectbegeleider, leden projectgroep, student, externe deskundigen en
later ook de praktijkbegeleider)