AANSTORMEND TALENT (BPV-3)
15
elk van de fasen kun je ook hier met behulp van een vast stappenplan doorlopen.
Deze ‘leercirkel’ is een hulpmiddel om te komen tot een succesvol doorlopen van de
fasen. De inhoud van de stappen is in het Basisdocument volledig uitgeschreven.
Stap 2
Plannen
Stap 4
Evalueren
Stap 3
Uitvoeren
Stap 1
Opstarten
Vanaf de eerste activiteiten van dit project leg je een projectdossier aan conform
het voorbeeld in bijlage 1. Alle afspraken en producten doe je in dit dossier. Aan het
einde van de periode kun je met dit dossier aantonen dat je aan alle voorwaarden
hebt voldaan.
De werkprocessen die je uit gaat voeren en de competenties die je gaat ontwik-
kelen, zullen voor een deel voor iedere student dezelfde zijn, maar voor een
groot deel ook per student verschillen. Het is van belang om vast te leggen wat
jij specifiek geleerd hebt. Dit doe je zowel tijdens je BPV-periode als aan het einde
hiervan.
2.6 Beoordeling van het project
De beoordeling van dit project zal per werkproces plaatsvinden. Voor deze project-
wijzer gaat het vooral om de werkprocessen die je tijdens de BPV hebt uitgevoerd.
Dit kunnen dus per student, afhankelijk van het gekozen bedrijf en de gekozen
werkzaamheden, heel verschillende werkprocessen zijn. Bij de beoordeling zal het
vooral gaan om de kwaliteit van de producten die je oplevert, en om je competente
manier van werken. Dat een product voldoet aan de eisen is de beste aanwijzing dat
je competent bent / goed hebt gehandeld.
Tijdens de uitvoering van de werkprocessen waar je tijdens deze BPV aan werkt,
word je beoordeeld op je competente gedrag. Bijlage 11 is een invulformulier voor
een tussentijdse evaluatie en bijlage 12 voor een eindevaluatie.
TeRUG NAAR INHOUD