Het uitvoeren van dagelijkse activiteiten van de doktersassistent - Fase 1
8
Werkwijze
Bij het uitvoeren van deze beroepsprestatie volg je de stappen
van de Wegwijzer.
Stap 1:
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
Je volgt stap 1 van de Wegwijzer en voert daarbij onderstaande taken uit.
1.
Inventariseer met je begeleider en medestudenten welke (groepen) ingangsklachten behoren
bij een ‘minder complexe’ zorgvraag. Je werkt deze ingangsklachten uit. Hierbij komt naar
voren welke symptomen aanwezig kunnen zijn. Onderzoek en beschrijf welke vragen je
moet stellen om hierachter te komen. Geef bij de diverse antwoorden op deze vragen de
mogelijke oorzaak aan. Maak gebruik van de medische terminologie. Noteer in een schrift op
alfabetische volgorde het ziektebeeld of de klacht en het daarbij voorgeschreven medicijn op
generieke naam. Bijvoorbeeld: diarree en de medicatie.
2.
Maak een overzicht van criteria voor de beoordeling van een gesprek. Geef daarbij aan wat
goed is en wat beter of anders gedaan kan worden.
Stap 2:
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
Je volgt stap 2 an de Wegwijzer en in overleg met je begeleider plan je:
–
–
de uitvoering van de beroepsprestatie ‘Intake, beleid bepalen, voorlichting en advies
geven’
–
–
de inleverdatum van de bewijsstukken (zie resultaat)
–
–
de datum voor een voortgangsgesprek met je beoordelaar
Je verzamelt de resultaten van stap 1 en 2 in je portfolio.
GO / NO GO
Stap 3:
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
Stap 4:
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
Stap 5:
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
1 Oriënteren
2 Plannen
3 Uitvoeren
4 Controleren
5 Reflecteren
