Taalprestatie Schrijven Nederlands 2F
(2014-TPN-schrijven-2F-6)
Reflectieverslag - Verantwoordingsverslag
Typering
‘Hè, dat heb ik niet erg handig aangepakt.’
‘Zó, dat liep op rolletjes.’
Dit soort gedachten, opstekers en twijfels, kunnen voor jou het startpunt zijn van reflecteren.
Schrijf deze voor jezelf op. Het schrijven van een reflectieverslag is een middel in het hele proces van reflecteren. Het is
dus geen doel op zichzelf. Het is een manier om van je eigen ervaringen en de feedback van anderen te leren. Reflecteren
is: kritisch naar jezelf kijken. Met als resultaat: het beschrijven van je handelen, je gemaakte keuzen en je persoonlijke
leerpunten daarbij.
De opdracht
Doel van de opdracht: je kunt een reflectieverslag of een verantwoordingsverslag schrijven met een simpele, logische
opbouw over een vertrouwd onderwerp binnen je (beroepsopleiding) en/of de maatschappij.
Hieronder staan voorbeelden waarover je een reflectie-/verantwoordingsverslag kunt schrijven. Maak een keuze.
A.
Een verantwoordingsverslag naar aanleiding van beroepsprestaties of proeve.
B.
Een reflectieverslag van leerprestaties binnen Loopbaan of Burgerschap.
C.
Een reflectieverslag van leeractiviteiten op school of op je werk.
D.
Een reflectieverslag van activiteiten naar keuze.
Een examinerende taalprestatie voer je individueel en zelfstandig uit.
Let erop dat deze opdracht voldoet aan de 2F-criteria in de beoordelingslijst.
Het resultaat
De opdracht levert de taalprestatie ‘Reflectieverslag - Verantwoordingsverslag’ op, van 2 à 3 pagina’s tekst, A4-formaat,
lettertype Arial 11.
In dit verslag heb je ook aandacht besteed aan:
• een open blik op je eigen functioneren
• de gekregen feedback
• de STARRT-methode
Neem de bewijsstukken op in je taalportfolio: opdracht, taalprestatie en beoordelingslijst.
Op de achterkant staan alleen de criteria voor het 2F-niveau aangegeven. De gehele lijst Niveaubepaling Nederlands kun je op school opvragen.
Hierin staan alle F-niveaus naast elkaar. Bij gebruik van deze lijst bij de beoordeling krijg je een volledig beeld van jouw taalniveau op dat moment.
2F
©
2014 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd.
15
