Schrijven 2F - page 11

Taalprestatie Schrijven Nederlands 2F
(2014-TPN-schrijven-2F-4)
Verslagleggen
Typering
‘Ik heet alle aanwezigen welkom!’
Overleggen, discussiëren, vergaderen: op school, op je werk, op radio en TV.
Soms lijkt het wel of we praten om het praten, maar we kunnen natuurlijk nooit goede besluiten nemen zonder elkaars
meningen te horen. Om dan een goed, objectief verslag te maken van zo’n overleg is nog een hele kunst!
De opdracht
Doel van de opdracht: je kunt een verslag schrijven van een mondeling overleg. Je verslag heeft een duidelijke opbouw
en gaat over vertrouwde onderwerpen binnen je opleiding, beroep en/of de maatschappij.
Hieronder staan voorbeelden van overlegsituaties, waarover je een verslag kunt maken. Maak een keuze.
A.
Een overleg op school met medestudenten over bijvoorbeeld een groepsopdracht.
B.
Een werkoverleg of teambespreking.
C.
Een uitzending van ‘De wereld draait door’, ‘Kassa’ of ‘Radar’ over een maatschappelijk onderwerp.
D.
Een bespreking over een vakspecifiek onderwerp met iemand uit de doelgroep.
E.
Een verslag van een overleg naar keuze.
Een examinerende taalprestatie voer je individueel en zelfstandig uit.
Let er op dat deze opdracht voldoet aan de 2F- criteria in de beoordelingslijst van deze taalprestatie.
Het resultaat
De opdracht levert de taalprestatie ‘Verslagleggen’ op, van 1 à 1,5 pagina tekst, A4-formaat, lettertype Arial 11.
In dit verslag heb je ook aandacht besteed aan:
• objectief/onbevooroordeeld zijn
Neem de bewijsstukken op in je taalportfolio: opdracht, taalprestatie en beoordelingslijst.
Op de achterkant staan alleen de criteria voor het 2F-niveau aangegeven. De gehele lijst Niveaubepaling Nederlands kun je op school opvragen.
Hierin staan alle F-niveaus naast elkaar. Bij gebruik van deze lijst bij de beoordeling krijg je een volledig beeld van jouw taalniveau op dat moment.
‘samengevat….’
‘kan ik dit noteren?’
observatieverslag
noteren informatiebronnen
actueel
hoofd-
en
bijzaken
objectief
werkoverleg
lesverslag
evaluatie
praktijk
inspraak
aantekeningen
opmerkingen
rapportage
terugkoppelen
planning
m.n.
beroepsgericht
‘kortom’.…
inleiding
opmaak
slot
verschil van mening
n.a.v.
2F
©
2014 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd.
11
1...,2,3,4,5,6,7,8,9,10 12,13,14,15,16,17,18
Powered by FlippingBook