161 / 202
152
enhver istan d til at erfare cand idati ku n d sk ab og due
ligh ed . —
6
) F o r den studerende er der en større nød
vend ighed at væ re flittig , at høre alle sine lærere, at
fo rd ob le sin o pm æ rk som h ed , at erhverve en tilstræk
kelig grad a f ind sig ter, n aa r han skal exam ineres af
dem a lle sam m en , a f h ele fem , h v ilk en vel gør prøven
n oget v an skeligere, m en m eget m ere h on o rab le for
h am og fa cu ltetet se lv : van sk e lige ex am in a er sand
fæ rd ige an tidota im o d lu n kn e studeringer og den deraf
flyd en d e u vid enh ed . D en der h a r læ rt det, han bør
vide, fry g ter ej m ere fo r fem end fo r fire coexam ina-
tores. F o r de m id d e lm a a d ig e er to end sige tre for
m an g e. — 7) D et v ilde væ re en des u rim eligere barm
h je rtigh ed at fo rsk a an e cand id atern e m ed den femte
ex am in a to r, da det alene er spø rg sm aa len es van
skeligh ed , ik k e deres tal, som gør ex am en ret sur, men
ogsa a den se lv sam m e cand id at i sin u n gd om ved de-
po sitsen h ar m aa ttet gaa en lan g t sværere prøve igen
n em i h en seende til de exam in erend es tal og de ud
vortes ubek v emm eligh ed er ved at staa en hel dag osv.
—
8
) Jeg er ik k e en saadan design a tu s, som nu først
skal b egynde at docere. A llered e siden sep tem ber 1769
h a r je g u oph ørlig læ st over ad sk illig e m ed icin en s dele.
— 9 ) D er er kun g an sk e fa a stud iosi m ed icinæ og
ch iru rgiæ , som ik k e h a r h ø rt collegier h os m ig, hvis
grad a f flid je g ik k e kender. — 10 ) D er er adskillige
discip linæ m ed icæ som i disse fem aar alene a f m ig er
b ievne docerede, sa a som p ra xis m ed ica , m ateria me-
dica un iversa , m ed icin a fo ren sis, fo rm u læ medicinales
&c. I disse v id en skab er har de andre p ro fesso res hid
til exam in eret uden at docere dem . —
1 1
) M in credit
og anseelse hos de studerende i fo relæ sn in ge r og dispu-
tationer, m in repu tation i pu b lico , m in ly st, flid og