37
B ø rn e ta lle t i K la s s e rn e ve d A a r e ts S lu tn in g v a r fø lg e n d e : D re n g e k la s s e r: 1 A 2 6 , 1 B 2 3 , 2 A 3 6 , 2 B
35, 3 A 32 , 3 B 3 3 , 3 C 34 , 4 A 3 3 , 4 B 33, 4 C 35 , 5 A 29, 5 B 28, 5 C 30 , 6 A 2 8 , 6 B 2 9 , 6 C 29.
— P ig e k la s s e r : A fg k l. 2 3 , 1 A 2 0 , 1 B 2 4 , 2 A 24, 2 B 2 3 , 3 A 2 2 , 3 B 24, 4 A 2 8 , 4 B 2 7 , 5 A 2 6 , 5 B
29, 6 A 33, 6 B 31.
Timefordelingen
v e d A a r e ts U d g a n g :
K e lig ion .
D ansk.
F orstands-
øvclse.
Tysk.
Fæ d relan d s
historie.
V e rd e n s
historie.
G eografi.
N atu rhistorie. |
i
N atu rlæ re.
M atem atik.
R egning.
B ogføring.
S krivn in g .
Tegning.
Sang.
G ym nastik.
H aand-
arbejde.
"3
i—i
D rengeklasser:
Afgangsklasse...............................................
»
« » »
» » » » » » » » » » » » »
1ste K l. A , B ..........................................
6 12 2> » 2 4 4 4 4 2 6 » 4 6 2 4 » 60
2den — A , B ..........................................
6 14 » » 2 2 4 4 2 » 8 » 6 6 2 4 » 60
3die — A , B , C ...................... .........
12 24 » » 6 » 6 6 » » 12 » 9 6 3 6 » 90
4de — A , B , C ...................................
12 27 » » 6 » 6 6 !> » 12 I» 12 » 3 6 » 90
5te — A , B , C ...................................
6 30 3 » 6 » 6 3 » » 15 » 12 » 3 6 » 90
6te — A , B , C .................................
6 30 6 » X> » » » » * 15 » 15 » » 6 » 78
P ig e klasse r:
A fg a n g s k la s s e ........................................
1 5 » 6 » 1 1 1 2 » 2 1
J>
2 » »
8
30
1ste K l. A ,
B
..........................................
6 12 » » 2 4 4 4 » » 6 » 4 » 2 4 12 60
2 d en— A , B ..........................................
6 14 » » 2 2 4 4 » » 6 » 4 » 2 4 12 60
3die — A , B ..........................................
6 14 » » 4
7>
4 2 » » 6 » 6 »
2
4 12 60
4de — A , B .........................................
6 14 » » 4 »
2 2
» » 8 » 6 »
2
4 12 60
5te
—
A , B ........................................
4 20
2
«
2
»
2 2
»
10
»
8
»
2
»
8 60
6te
—
A , B ........................................
4 18 4
» » X> » » » »
10
»
8
» » *
8 52
T ilsa m m e n . . .
81 234 15 6 36 13 43 38 8 2 116 1 94 20 23 48
i
72 850
I
Lærerpersonalet
er d e r s k e t fø lg e n d e F o r a n d r in g e r :
D e n 1ste A p r il fo rlo d F r k . C h ris to p h e rs e n S k o le n p a a G ru n d a f G ifte rm a a l; h e n d e s 3 6 u g e n tlig e T im e r
fordeltes m e llem Læ re re o g L æ re rin d e r, som ik k e h a vd e fu ld t T im e ta l, — d o g m ed U n d ta g e ls e a f 7 T im e r, som
overdroges t il F r k . U . S ø re n se n . — E fte r S o m m e rfe rie n fik S e rg e n t V . E . B o h s e 15 G y m n a s tik tim e r, som G y m
n a stik læ re r Je s p e rs e n a fg a v.
Skolens Lærere og Lærerinder.
Gagegrad. T im etal.
G agegrad. T im e ta l.
In s p e k tø r, C a n d . th eo l. G . V .
19. E k s a m . L æ re rin d e , F r k . D . E A .
N y h o lm .......................................................
3 8 0 0 K r .
4
A m m u n d s e n ............................................
1 6 0 0 K r .
2 2
1. V ic e in s p e k tø r, S e m in a ris t A . K jæ rs -
20. V ic e in s p e k tric e , F r k . A . W o rm . .
1 6 0 0 — 3 6
g a a rd .........................................................
2 2 2 5 — 42
21. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . S. H a n s e n 1 6 0 0 — 3 0
2. C and. p liil., S e m in a ris t J . H e n -
22. E k s a m . Læ re rin d e , F r u P . H ø g h .
1 6 0 0 — 3 6
r ic h s e n .......................................................
2 2 2 5 — 23
23. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . A . M .
3. C an d . p h il. B . S c h m id t.....................
1 9 5 0 — 40
B e n d t z ......................................................
1 6 0 0 — 3 6
4. S e m in a ris t J . E . B re d m o s e ...........
1 9 5 0 — 42
24. E k s a m . L æ re rin d e , F r k . J . S tra ru p 1 6 0 0 — 36
5. S e m in a ris t L . M ø lle r ..........................
1 9 5 0 — 30
25. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . A . C h r i
6. S e m in a ris t C. T . C h ris te n s e n . . . .
1 6 7 5 — 17
ste n se n ......................................................
1 6 0 0 — 3 6
7. A r k it e k t, T e g n e læ re r T h o r s e n . . . . à 115 0 .
15
26. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . J . N y h o lm 1 4 0 0 — 3 3
8. K a p e lm u s ik u s , S y n g e læ re r J . B e r g à 1 1 5 — 23
27. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . S. Je n s e n 1 4 0 0
—
3 6
9. S e m in a ris t P . C. P . L y n g s ...........
1 4 0 0 K r .
37
28. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . A . P e te rs e n à 60 0 .
31
10. S e m in a ris t G u d m a n d -C h ris te n s e n .
1 4 0 0 — 22
29. G y m n a s tik læ re rin d e , F r k . N . B a c h e à 60 — 16
11. S e m in a ris t M . H a n s e n ........................
1 4 0 0 — 42
30. E k s a m . Læ re rin d e , F r k . U . S ø
12. S e m in a ris t C. C h r is t e n s e n .............
1 4 0 0 — 42
re n se n ....................... ................................ à 60 — 11
13. S e m in a ris t J . G r u n d a l ..................... à 60 0 .
37
14. S e m in a rist N . A b ild g a a r d ................ à 6 0 -
40
3 5 9
15. T eg n elæ rer 0 . B e r g h ........................ à 7 5 -
3
16. G y m n a s tik læ re r J . C. A . Je s p e rs e n à 80 — “ 4
17. Se rg en t P . B r a n d t ............................... à 60 — ~ 13
18. Se rg en t V . E . B o h s e .......................... à 6 0 -
15
491