17 / 176
E-pupillen
|
17
Remco Spruit (22) draagt hetzelfde blauwe clubtrainingspak als Richard. De leider
van de E
-
1 ziet hoe negen spelers een voor een de kantine binnendruppelen.
Remco is kok in een restaurant in Waddinxveen. Hij voetbalt al twaalf jaar bij deze
club. Net als Richard volgde hij de pupillencursus van de KNVB. De E
-
1 is een talent-
vol team met veel potentie, vindt Remco. Ze hebben veel plezier, het belangrijkste
bij voetbal. Hij geniet als hij ziet hoe spelers als Niels en Daan, die hij al jaren
kent, gegroeid zijn.
Volgens afspraak moeten de kinderen om kwart over tien binnen zijn. Dan stappen
ze in de auto’s van Richard en Remco en rijden ze weg, richting Bodegraven. De
ouders erachteraan. Om elf uur is de aftrap. Zo blijft er voor Richard straks voldoende
tijd over om in de kleedkamer nog wat details met de spelers door te nemen. Om
vijf over tien hebben al acht jongens hun tassen in een hoek gesmeten. Ze heb-
ben zich gestort op het tafelvoetbal.
Keeper Dico, Daan, Niels, Camillo, Barry, Mees, Jeroen en Pim leefden deze week
ieder een leven afzonderlijk van elkaar – op de twee uurtjes training na. School,
thuis, andere vriendjes, tennis. Maar in gedachten waren ze hier. Camillo (9) droomde
zoals elke nacht over voetbal. Hij scoorde schitterend – zijn vader hoorde weer hoe
zijn rechtervoet in een reflex tegen de wand naast zijn bed schopte.
Maaike (11), het enige meisje in de E
-
1, steekt haar neus uit boven het tafelvoetbal.
Dan ijsbeert ze de kantine rond, rusteloos, de tas al om haar schouder. Haar ogen
dwalen langs verouderde ranglijsten en uitslagen op het prikbord. Haar gezicht
staat strak. ‘Mooi zo’, grapt Remco.
Afspraken maken
Veel pupillenteams hebben zowel een trainer-coach als een leider. De eerste geeft
bij voorkeur leiding aan de trainingen door de week én coacht het team tijdens de
wedstrijd. Hij houdt zich bezig met zaken ‘binnen de lijnen’. De ander zorgt vooral
voor de praktische zaken ‘buiten de lijnen’. Tijdens wedstrijden coacht alleen de coach.
De leider beperkt zich tot enthousiasmeren en eventueel het wisselen van spelers.
Gaandeweg het seizoen kan de trainer-coach met zijn spelers voetbalafspraken maken.
Hoe spelen we voetbal? Houden we het veld bij de opbouw ‘groot’? Noemen we de
naam van een medespeler als je hem aanspeelt? Zo kan ook de leider het zichzelf
gemakkelijk maken. Samen met de trainer-coach en de spelers maakt hij afspraken
over zaken buiten de lijnen. Deze bevorderen de discipline in het team. Om op tijd te
kunnen komen en om zich op tijd af te melden, zijn E-pupillen vaak nog afhankelijk
van hun ouders. Maak daarom ook met hén die afspraken. Spreek hen erop aan bij
het niet nakomen ervan.