87 / 100
De Barbecue
87
Informatie voor begeleiders
In de introductietaak van constructiewerker/plaatwerker kunt u de achtergrondin-
formatie over het beoordelen van beroepstaken vinden. Belangrijke onderwerpen
zijn:
• Beoordeling van product en proces
• Beoordelen met de beoordelingsmonitor
• Beoordelingsinstrumenten
• Beoordelingsgesprekken met de STARRT-methode
• Beoordelen van competenties met O-V-G
De student
• Heeft vooraf afspraken gemaakt met zijn begeleider(s) over hoe en wanneer hij
de beroepstaak oplevert.
• Weet welke formulieren hij moet tonen bij de eindbeoordeling.
• Heeft de inhoud van zijn activiteitenmap overgezet naar zijn portfolio.
• Levert zijn werk op met een korte presentatie of demonstratie.
• Is bij de beoordeling aanwezig om toe te lichten.
Beoordeling
Een praktijkdocent kan het werk van de student beoordelen.
Voor deze beoordeling wordt gebruik gemaakt van het beoordelingsformulier dat in
de beroepstaak is opgenomen.
De student heeft tijdens de uitvoering foto’s en/of film gemaakt van zijn werk en
vraagt de begeleider om het beoordelingsformulier in te vullen.
Tijdens de beoordeling kan de student aanwezig zijn om eventueel toelichting te
geven en te reageren op vragen van de beoordelaar(s).
Bij de eindopdracht wordt de student beoordeeld op de onderstaande competenties:
• E - Samenwerken en overleggen
• K - Vakdeskundigheid toepassen
• L - Materialen en middelen inzetten
• R* - Op de behoefte en verwachting van de klant richten
• S - Kwaliteit leveren
• T - Instructies en procedures opvolgen
(*) Deze competentie wordt niet benoemd in het Kwalificatiedossier van Construc-
tiewerker. Dit in tegenstelling tot verwante beroepen. Daarom zijn de ontwikkelaars
van mening dat ook bij dit beroep aandacht aan deze competentie moet worden
geschonken.