50
Allround Verspaner
BI JLAGE 1 Beoorde l i ngsmon i t or
Leerling:
Beoordeling
werkvorm
beoordelingsvorm
beoordelaars
BPV
ok
Kerntaak LLB
Kerntaak
Werkproces
Code
Competenties
Stap 1 Oriëntatie
Productanalyse
ind
E
v
1 1.1 Voorbereiden verspanend K Vakdeskundigheid
Overzicht materialen, gereedschappen en
producten
ind
P
v
bewerking
toepassen
Keuze van de besturing
ind
BD
pra
Overzicht leeractiviteiten, POP
G2,3
P
v
W
een keuze t
Stap 2 Planning en Voorbereiding
Planning
ind
E
v
Plan van aanpak
ind
P
v
1 1.1 Voorbereiden
verspanende bewerkingen
E Samenwerken en
overleggen
Werkvoorbereiding
ind
E
pra/v
Q Plannen en organiseren Je plant je
K Vakdeskundigheid
deskundigheid
toepassen
Stap 3 Uitvoering en Controle
Verslag van het productieproces
ind
P
pra/v
1
K Vakdeskundigheid
toepassen
Werkvoorbereiding van het eindproduct
ind
P
pra/v
2
S Kwaliteit leveren
Werkstuk
ind
P
pra
1 1.2 Machine productie-
gereed maken
K Vakdeskundigheid
toepassen
optimaliser
1 1.3 Uitvoeren verspanende
bewerking
T Kwaliteit leveren
Je werkt sy
CNC-programma
ind
P
pra
T Instructies en
procedures opvolgen
2 2.3 Testen van CNC-
programma's
E Samenwerken en
overleggen
Controleformulieren (meetstaten)
ind
P
pra/v
1 1.4 Meten en controleren van
het eigen werk
L Materialen en middelen
inzetten
1 1.5 Afronden verspanende
bewerkingen
T Instructies en
procedures opvolgen
Stap 4 Oplevering en Evaluatie
Mondelinge presentatie of demonstratie ind/G2
P pra/v/ex
P Leren
Evaluatieformulier
ind
F
pra/v
U Omgaan met verand. en
aanpassen
1.2 Machine productie-
gereed maken
Onderzoeken
Gedrevenheid en ambitie
tonen
1
1. 4 Plant zijn eigen
leerproces en voert het uit
Q
1
2.1 Voorbereiden CNC-
programma maken
Plannen en organiseren
1
2
Analyseren
M
1.5 Evalueert de gekozen
manier van leren
2.3 Stuurt de eigen loopbaan
en onderneemt acties die
daarbij nodig zijn
W Gedrevenheid en ambitie
tonen
2 2.2 Maken van CNC-
programma's
ontwikkelin
Verspaner [94351]
Projecttaak 4 Draaien
CNC-1
Monitor
Product
1.1 Benoemt leerdoelen voor
eigen ontwikkeling
N