ONDERWIJSASSISTENT - FASE 3
8
De opdracht
A. De totale opdracht
De totale opdracht voer je uit in de beroepspraktijk. Je competenties op het gebied van
professionalisering van je beroep, afstemming van werkzaamheden en evalueren en rapporteren
worden beoordeeld met behulp van de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie. Maak hierover
afspraken met je beoordelaars.
Je werkt daarnaast aan onderstaande specifieke opdrachten.
B. Visieontwikkeling
Verdiep je in een onderwerp dat actueel is binnen het type onderwijs van je BPV. Gebruik
hierbij minimaal drie verschillende relevante bronnen. Op basis hiervan maak je een
schriftelijke samenvatting. Beschrijf vervolgens je eigen visie op het onderwerp. Vertaal dit
naar je taak als onderwijsassistent.
C. Discussie over het beroep
Presenteer je samenvatting en visie op het onderwerp uit opdracht
B
. aan je collega’s.
Maak een tip-toplijst t.b.v. de evaluatie van de visiebespreking.
Voer met collega’s een inhoudelijke discussie waarbij jij je visie en expertise op dit gebied
op een activerende en interactieve manier overbrengt. Vraag na afloop aan je collega’s om de
tip-toplijst in te vullen. Maak hiervan een verzamellijst.
D. Bespreken van een dilemma binnen het werkklimaat
Organiseer een intervisiebijeenkomst met een aantal collega’s. Bespreek tijdens deze
bijeenkomst een dilemma dat jij binnen je BPV ervaart. Dit dilemma houdt verband met het
werkklimaat binnen de school. Bijvoorbeeld een conflictsituatie in de samenwerking, hoge
werkdruk, langs elkaar heen werken of andere knelpunten op organisatorisch niveau die van
invloed zijn op het functioneren van jou en jouw collega’s in het primaire onderwijsproces.
Evalueer de intervisiebijeenkomst. Noteer welke oplossingen je hebt gevonden naar aanleiding
van deze bespreking en op welke manier je het dilemma gaat aanpakken.
Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze
voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
