Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  95 / 102 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 95 / 102 Next Page
Page Background

De GeReeDsChapskist

95

2) Invullen competentiescoretabel

Je vult, samen met je begeleider, de competentiescoretabel in. Dit

doe je aan de hand van: activiteitenplanner, beoordelingsformulieren,

reflectieverslag, gemaakte werkstuk, theoretische ondersteuning.

Berg het reflectieverslag op onder tabblad 15 en 16.

3) Bijwerken portfolio

[aan de hand van: activiteitenplanner, beoordelingsformulieren,

reflectieverslag]

Alle producten uit de activiteitenmap berg je nu op in je portfolio.

Mijn volgende beroepstaak is:

Bronnen

• Cd-rom Basisvaardigheden Metaal

• Cd-rom Basisvaardigheden Constructie

• Basisvaardigheden constructie keNteQ - 300-321-0

• Basisvaardigheden constructie – keNteQ – 300-101-1

• tekeninglezen COO keNteQ - 100-301-2 (Schalen en

maatinschrijvingen)

• Via internet Google (metaalzaagmachines)

• Buigen met handgereedschap 300-322-2

• Buigen met hoekbuigapparatuur kenteq 300-322-3

• Integratie plat- en profielconstructies kenteq 300-343-2

Ondersteuning, Links

http://www.techniekstad.nl

http://www.leerstofnet.nl

http://www.encyclo.nl/begrip/Constructiebankwerken

http://www.verbinden-online.nl

http://www.techniekinbeeld.nl

http://www.2college.nl/tech/

http://www.tribologie.nl

http://www.lasernieuws.nl/site/home/home.html

• http://

www.leren.nl

www.consortiumbo.nl

Veiligheid

http://www.VCA.nl