Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  14 / 84 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 14 / 84 Next Page
Page Background

14

De docenten geven daarvoor ondersteunende

workshops of lessen bij de projecttaken.

Je volgt de workshops die je nodig hebt. Met je

begeleider bespreek je welke workshops of lessen nodig

zijn voor jou.

3.5 Waar leer je?

Op school en in het leerbedrijf werk je aan dezelfde

projecttaak. Alle stappen kun je zowel op school als in

het leerbedrijf uitvoeren.

BBL-leerlingen werken op de schooldag vooral de

theorieonderdelen van de projecttaak uit met hun

projectgroep. De rest doen zij op hun werk.

Vooral tijdens stap 1 Oriëntatie is de projectgroep

belangrijk. Jullie kunnen dan gebruik maken van elkaars

kennis. Ook bij de andere stappen wisselen jullie

ervaringen uit en leer je van elkaar.

Omdat de school en het leerbedrijf verschillende

mogelijkheden hebben om projecttaken uit te voeren,

zal het per situatie verschillen wat je op school doet en

wat in het leerbedrijf. Er is geen vaste regel die bepaalt

waar je de projecttaak moet uitvoeren.

De school is wel verantwoordelijk voor de

trajectbegeleiding. Het opstellen van het mini-POP en

het terugkijken valt dan ook onder de

verantwoordelijkheid van de begeleider van jouw

opleiding.

3.5.1 Het leren in de school

Bij het leren in de school ben je actief aan het werk in je

projectgroep. Vaak met meerdere groepjes in één

ruimte. Jullie overleggen met elkaar, zoeken informatie

op, maken aantekeningen en wisselen dit af met de

praktijk. Als het kan, zijn de theorieruimte en de

praktijkruimte dicht bij elkaar, of is er één ruimte. Er

moeten voldoende mogelijkheden zijn voor

praktijkoefening. Er moeten studiebronnen als internet,

dvd’s, naslagwerken en leerboeken aanwezig zijn.

De praktijkbegeleider van de school loopt rond. Hij kijkt

hoe het gaat en stimuleert je. Daarnaast zijn er dagelijks

of wekelijks momenten gepland dat je projectgroep

overlegt met de begeleider over de voortgang.