9 / 34
9
Voorbeelden
Competentieontwikkeling bij deze stap
In de beoordelingsmonitor vind je de competenties die
bij deze stap worden ontwikkeld.
&
Activiteiten
1.1
Verslag kennismaken met BGL
Zoek een antwoord op onderstaande vragen. Gebruik dit
bij ‘Op te leveren resultaat’.
1 Bekijk de presentatie over BGL op
www.consortiumbo.nlÆ
niveau 2
Æ
youstep.
2 Beschrijf de stappen waaruit BGL bestaat.
3 Maak een begrippenlijst waarin in ieder geval de vol-
gende begrippen voorkomen: kwalificatiedossier, be-
roepstaak, kerntaak, werkproces, competentie, BGL,
beroepsproduct, trajectbegeleider, praktijkdocent,
feedback, kritiek, mini-POP, POP, portfolio.
4 Maak een tabel met de beroepstaken van jouw opleiding.
1.2
Zoek de verschillen
BGL is een andere manier van leren dan je gewend was
op je vorige school.
Maak een schema waarin je de verschillen beschrijft.
Foto
Naam Website
Robot
http://tweakers.net/redactieblogs/47923/Robots-zoeken-ballen-in-Noord-Nederland.html
Pop pop boot
http://www.nmia.com/~vrbass/pop-pop/buildpop.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Pop_pop_boat http://www.galepp.com/boat/popboat.htm http://www.sciencetoymaker.org/boat/g_e_flogel.htmSailcar
http://home.att.net/~rcsailcars/index.htm https://www.sailingthroughschool.orgKT2 Werkproces
Nr.
Competenties
2.1 Voorbereiden werkzaamheden
E Samenwerken en overleggen
K Vakdeskundigheid toepassen
Q Plannen en organiseren
R Op de behoeften en verwachtingen van
de ‘klant’ richten