006IPTDB0012

25 / 50

25
2. Controle
1 Beschrijf hoe je de controle uitvoert. Houd daarbij
rekening met:
• Welke procedures heb je gevolgd?
• Welke hulpmiddelen ga je hiervoor gebruiken?
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak.
• Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren,
Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2 paragraaf 2.3.
STUDIEBRONNEN
• Zie het leerlingendeel bij bronnen
TE BEHANDELEN LESSTOF
• Zie de projecttaakplanner
Praktijk
• Op verzoek van de leerling
Theorie
Vakleer
• Herhaling workshops op verzoek van de leerling
Nederlands
• Schrijven: een verslag maken
• Gesprekken voeren: mondeling overleg
Leren, loopbaan en burgerschap
• Kennis van de bedrijfscultuur
• Overlegvaardigheden
• Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid
• Kennis van algemeen aanvaarde normen en waarden
Informatica
• MS-Word.
• MS-Excel.
• MS- PowerPoint
• Internet
• Informatie- en databasesystemen die in het bedrijf gebruikt worden
AANWIJZINGEN BEGELEIDERS
Begeleider: BOL en BBL (projecttaak- en studie-/loopbaanbegeleider)
• Bepaalt GO/NO-GO.
Prakti in het bedrijf
• De leerling de opdracht volgens werktekening verstrekken en laten uitvoeren.
Praktijk op het ROC
• De leerling de opdracht volgens werktekening verstrekken en laten uitvoeren.
Vakdocenten: alle docenten
• Herhaling workshops op verzoek van de leerling