12
Materiel e r fo retaget. De v e d Lov æ n d r e d e F o r h o ld
for u d e n l a n d s k e A g e n te rs V ir k s om h e d h e r i L a n d e t
h a r m e d f o r t fo rskellige d ire k te T ilb u d , d er n ø d v e n
d ig g jo rd e e n h e l Del k o n tr o lle re n d e Und ersøg elser,
Maalefo rsøg og D em o n s tr a tio n e r af de tilb u d te A p
p a r a te r fo r a t sik re S k o levæ sen e t m o d O v erra sk e lser.
E n k e lte in d e n la n d s k e O p fin d e lse r er afp røv et, og
F o rte g n e ls e n over N o rm a ls am li n g e n a f L y s b ille d e r
til S k o le b ru g e r fortsat. L e v e n d e B illeders B e ny tte lse
i S k o lelok a le r er sta d ig u d e lu k k e t v e d B r a n d v æ s e
n e ts S tillin g til S ag en ; m e n F r e m k o m s t e n a f ny e
A p p a r a t ty p e r og F i lm s am t M e d d e le lse rn e om d e n
stig end e A nv e n d e lse a n d e ts te d s følges m e d O p
m æ rk s om h e d .
Konsu len ten fo r In d retn in g af F y s ik lo k a le r
( L e k
to r Chr. J e n se n ). D e r e r i A a re ts Lob p a a Ø r e s u n d s -
v e je n s Skole in d r e tte t e n n y F y sik k la sse , og s am tid ig
er d er op stille t et O m f o rm e r a n læ g for Vek se lstrøm .
S ko lern e i G rø n d a lsvæ n g e t, R y e sg a d e og Set. A n n æ -
V ester h a r fa a e t faste E le v b o rd e m e d G a s- og E l e k
tr ic ite ts le d n in g e r til E le v e r n e s A rb e jd s p la d s e r. S k o
len p a a N y C a rls b e rg v e j h a r f a a e t la g t E le k tric ite ts -
le d n in g e r til E le v b o rd e n e , og i S k o le rn e i R a n d e r s -
gade, C h a rlo tte g a d e og N y b o d e r er E l e k tr i c it e ts a n -
læget b levet fo rb e d re t. I Sko len i V igerslev Allé og
i H iJle rø d g a d es Skole e r op stille t en Om f o rm e r for
V e k se lstrømm e n , d e r fo rs y n e r E le v e r n e s A r b e j d s
p la d s e r m e d la v s p æ n d t J æ v n s tr øm .
I H e n h o ld til o v e n s ta a e n d e r y k k e r fø lg end e Sko ler
op i G ru p p e 1: S k o le r m e d f u ld s tæ n d ig L a b o r a t o r ie
i n d r e t n in g m e d D em o n s tr a tio n s b o r d og faste E le v
b o rd e til E le vøv else r, G a s- og E le k tric ite ts le d n in g e r
ført til E le v b o rd e n e (jv fr. A a r s b e r e tn in g e n for 1925—
26, Side 7):
T
N y Ca rlsb ergv ej, r e d u c e r e t Bys trom,
C h a rlo tte g a d e
»
»
Set. A n n æ -V e s te r
»
»
R y e s g a d e
»
»
Ø r e s u n d s v e j, Om f o rm e r for V e k se lstrøm ,
V ig ersle v Allé,
»
»
H ille rø d g a d e ,
»
»
G rø n d a lvæ n g e t,
»
»
B io lo g isk S tud iesam lin g
(K om m u n e læ r e r , ma g .
scient. A. D itle v se n ) h a r v æ r e t a a b e n h v e r F r e d a g
Kl. 3—5 ( F e r i e r u n d ta g e n ) .
Ia g tta g e ls e s tu re over F u g le . I T i d s r u m m e t A p ril—
Maj 1926 h a r L e d e re n a f h o ld t 5 F'ugleture, 2 til
H e jre k o lo n i v e d A rresø, 1 til S a lth o lm (Vadefugle)
og 2 til L y n g b y Mose ( S a n g fu g le ). D e r deltog 24 Læ
r e r in d e r og Læ rere.
I A p ril afslu tte d e K om m u n e læ r e r I. P. K ryger sin
F o re d ra g s ræ k k e over S n y lte d y r e n e (2 F o re d ra g hver
a n d e n FTedag).
I T id s r um m e t A p ril—J u l i 1926 h o ld t L e d e re n hver
a n d e n F r e d a g F o r e d r a g over d a n s k e P a tte d y r. Del
ta g e re v a r 25 L æ r e r in d e r og Læ re re .
I T id s r u m m e t A u g u s t 1926—M a rts 1927 blev der
ikke le d et Ia g tta g e ls e s tu re og ikke h o ld t F o re d ra g i
S am lin g e n .
I Ma rts 1927 p a a b e g y n d te K om m u n e læ r e r I. P.
K ry g e r e n n y F o r e d r a g s s e r ie om I n s e k te r n e (hver
a n d e n M a n d ag ). I n dm e l d t 12 Deltag e re .
F r a 28. Ma rts 1927 f o rts a tte L e d e r e n sin paabe
g y n d te G e n n em g a n g over d a n s k e og grønlandske
P a tte d y r (h v e r a n d e n M a n d a g ). I n dm e l d t 22 Læ rer
in d e r og Læ rere.
F o r e d r a g over G r ø n la n d sm is s io n æ r e n og Natu rfo r
s k e re n O tto F a b r ic i u s b le v h o ld t i b io log isk Studie
s am lin g M a n d a g d e n 14. Ma rts af P ro f e s s o r Adolf S.
Jen sen .
S am lin g e n h a r m o d ta g e t fo rskellige Gaver, bl. a.
e n M u sv a a g e u n g e a f H r. V ic e sk o le d ire k tø r S. Franck
s am t n y fø d te S ta a lo rm e u n g e r a f H r. K ommu n e læ rer
V. A b ra h am s e n .
Sko leb o lan isk e H aver
( K om m u n e l æ r e r E. Seiden-
fa d e n ). F r a de s k o le b o ta n isk e H a v e r u d s e n d e s P la n
te r og a n d e t M a te ria le til B r u g v e d Undervisningen
i Ia g tta g e ls e og Botan ik .
T il U n d e r v is n in g e n i Ia g tta g e lse i 1' og 2’ Klas
s e rn e er leveret: U rte p o tte r eller K a s s e r m e d J o r d og
FYø, G re n e m e d K n o p p e r i B ru d , fo rsk e llig e Blom
ster, K o rn s o rte rn e , G re n e m e d F r u g t e r a f Skovtræer.
L y n g m. m . og d e s u d e n no g le a f v o re almindelige
S kov træ er, p la n te t i U rte p o tte r, sa a a t B ø rn e n e sta
dig k a n h a v e d em fo r Ø je i K la s s e n og følge deres
Udv ik ling .
T il U n d e r v is n in g e n i B o ta n ik er u d s e n d t de P lan
ter, som ifølge L æ s e p la n e n sk a l læ re s i de forskel
lige K lasser.
De fleste P la n t e r d y r k e s i H a v e rn e , m e n en Del
frem sk a ffe s v e d Køb p a a B lom ste rto rv e t. Dette gæl
d e r P la n te r , som k r æ v e r en sæ rlig K u ltu r , Lyng,