CZW20120270 - page 9

PROFEssIONaLIsEREN IN DE ZORG VOORMENsENMET EEN VERsTaNDELIJKE BEPERKING
7
In het bovenstaande bericht lees je het belang van deskundigheidsbevordering voor de kwaliteit
van zorg. Hierin komt duidelijk naar voren hoe belangrijk het is om in je vak bij te blijven
en je competenties verder te ontwikkelen. Wat doe jij of ga jij doen om bij te blijven in je
vak? Bijvoorbeeld scholing, intervisie, klinische lessen, casusbesprekingen, het bijwonen of
organiseren van congressen en het lezen van wetenschappelijke artikelen. Hoe koppel je dit weer
terug in je team?
Wanneer je gediplomeerd bent, zul je regelmatig werken als verantwoordelijke of als oudste in
de zorg. Je onderneemt tijdig actie bij veranderingen in de gezondheidstoestand van de cliënten
waar jij de verantwoordelijkheid voor hebt. Je verdeelt het werk en houdt in de gaten dat het
werk juist en op tijd gebeurt.
In deze beroepsprestatie ontwikkel je ook competenties op het gebied van de begeleiding van
stagiaires en nieuwe collega’s. Dit doet een extra beroep op je communicatieve vaardigheden. Je
deelt je expertisemet anderen. Om dat te kunnen doen is het belangrijk dat je jezelf voortdurend
ontwikkelt en bijblijft in je vak.
Oriënteren en Plannen
Overlegmet je begeleider over je POP en de voorwaarden voor het uitvoeren van de opdracht
in de beroepsprestatie. Bekijk de resultaten en de beoordelingslijst. Wanneer bepaalde
bewijsstukken niet haalbaar zijn, zoek dan naar vervangende bewijsstukken. soms is het nodig
dat je een aanvullend bewijsstuk inlevert. Bespreek je keuze voor de bewijsstukkenmet je
begeleider. Maak vervolgens je PaP. Leg een inleverdatum voor de resultaten vast.
stap 1 en 2 van de Wegwijzer zijn aangetoond.
GO / NO GO
Demoeilijkheidsgraad van de opdracht staat in de tabel hieronder aangegeven.
Demate van
complexiteit van de
beroepssituatie
Demate van
zelfsturing
Demate van
verantwoordelijkheid
voor
gesloten context
geleid
uitvoering van eigen takenpakket
open context
begeleid
jouw samenwerkingmet collega’s
complexe context
zelfstandig
de hele zorg- en begeleidingscyclus
aansturing van collega’s op hetzelfde
of lager niveau
1,2,3,4,5,6,7,8 10,11,12,13,14,15,16,17,18
Powered by FlippingBook