5
EENVOUDIGE ZORGTAKEN UITVOEREN
Werkprocessen met de competenties van deze beroepsprestatie
Nummer en titel van het werkproces
Competenties bij het werkproces
2.5
Voert in het PO en SO pedagogisch-verzorgende
C
Begeleiden
taken uit
D
Aandacht en begrip tonen
F
Ethisch en integer handelen
K
Vakdeskundigheid toepassen
T
Instructies en procedures opvolgen
Typering
Praktijkvoorbeeld BO:
In groep 1 van de basisschool zit Karin. Het komt nog wel eens voor dat Karin net
niet op tijd het toilet haalt. Niet getreurd, vlug een schone broek en het spel kan
weer verder.
Praktijkvoorbeeld SO:
Tijdens de pauze let Janna extra goed op of de veters goed gestrikt zijn, zodat de
leerlingen niet struikelen. Ze heeft ook in het klaslokaal gezien dat een ijzeren kast
met een scherpe puntige hoek, waaraan leerlingen zich zouden kunnen bezeren,
helemaal verkeerd stond.
De juf was het helemaal met haar eens en nu hebben ze samen de kast een andere
plaats gegeven.
Praktijkvoorbeeld (V)MBO:
Onderwijsassistente Jolien vangt regelmatig lichaamsgeurtjes op van Brian. Zo maar
zeggen “Hier Brian, gebruik mijn deo even” is niet haar stijl. Jolien besluit om
hierover met Brian te gaan praten.
TIP:
Lees de opdracht en het resultaat eerst door voordat je met de planning begint.
