26 / 42
26
BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR
Leerling:
Beoordeling
A B C D
werkvorm
beoordelingsvorm
beoordelaars
BPV
gl/no go
Kerntaak LLB
Kerntaak
Werkproces
Code
Competenties
Prestatie-indicator of
verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator
leerling
praktijkopleider
docent
score D - A - G
Stap 1 Oriëntatie
Verslag over de manier hoe jij hebt
onderzocht:
IND F v
Welke installaties voor een
gebouwenbeheersysteem worden
toegepast.
G(n) F v
Waar, wanneer en voor welk doel deze
installaties worden toegepast.
G(n) F v
Benodigde kennis en vaardigheden voor
het installeren en programmeren.
G(n) F v
Overzicht van de materialen en appara-
tuur voor het installeren.
G(n) F v
Overzicht leren: Wat heb je bij het
uitwerken van deze stap geleerd?
Ind F p
Stap 2 Planning en voorbereiding
Een verslag met uitwerking van
onderstaande punten:
IND CI
v
Activiteitenlijst.
p
Planning.
p
Overleg met opdrachtgever/klant.
pra
Gebruiksaanwijzingen en handleidingen
voor aansluiting buscomponenten.
pra
Voorschriften voor de busbekabeling.
v/pra
Welk gereedschap en meetinstrumenten
gebruik je bij het installeren en testen.
v/pra
F Ethisch en integer
handelen
Is eerlijk en betrouwbaar tegenover zijn collega's en behandelt iedereen gelijkwaardig.
Benodigde materialen en hulpmiddelen
voor het installeren van het GBS.
v/pra
Hoe en door wie worden de materialen
aangeleverd.
pra
Welke opdrachtformulieren gebruik je.
pra
Stap 3 Uitvoering
Een verslag met de uitwerking van
onderstaande punten:
IND CI
v
Overleg met opdrachtgever/klant en
collega’s.
pra
De opbouw en principe werking van de
businstallatie.
v
S Kwaliteit leveren
Plaatst en monteert elektrotechnische onderdelen en deelproducten vlot en zorgvuldig binnen
de afgesproken tijd.
De opbouw en principe werking van de
toegepaste sensoren en actuatoren
v
L Materialen en middelen
inzetten
Gaat zorgvuldig om met materialen en gereedschappen en beschermingmiddelen en verspilt
zo min mogelijk materiaal. Hij zorgt dat het werk veilig kan worden uitgevoerd.
Programma voor de businstallatie.
v/pra
Montagevoorschriften en aansluiting voor
de componenten van de businstallatie.
v/pra
De opbouw en principe van de PLC.
v
Programma voor de PLC besturing.
v/pra
De functie, opbouw en werking van een
brandmeld- inbraak- of andere installatie.
v
L Materialen en middelen
inzetten
Gaat zorgvuldig om met materialen en gereedschappen en beschermingmiddelen en verspilt
zo min mogelijk materiaal. Hij zorgt dat het werk veilig kan worden uitgevoerd.
De functie, opbouw en soorten melders
toegepast bij risicobeheer installaties.
v
K Vakdeskundigheid
toepassen
Beproeft elektrotechnische installaties systematisch zodat tekortkomingen niet over het hoofd
worden gezien.
Montagevoorschriften en aansluiting voor
de componenten van de plc besturing.
pra
S Kwaliteit leveren
Stelt elektrotechnische installaties zorgvuldig in en ziet hierbij niets over het hoofd, zodat de
installatie volgens de specificaties zal functioneren.
Hoe ging het installeren.
E pra
Testen op juiste werking/in bedrijf stellen.
pra
Tijdplanning.
pra
Kostenbeheersing.
pra
Kwaliteit.
pra
Checklist controle.
pra
Vakkennis m.b.t. projecttaak.
IND K v
Stap 4 Oplevering en evaluatie
Mondelinge presentatie of demonstratie.
G(n) Ep v/pra
Bewijsstukken voor het criteriumgericht
interview.
IND CI v/pra
Evaluatieformulier.
G(n) E v/pra
Beoordelingsmonitor.
IND F p
Urenverantwoording project.
IND F p
Verslag criterium gericht interview.
IND CI
p
Resultaten evaluatiegesprek.
IND E ab
Eerste monteur elektrotechnische installaties
Complexiteit
Monitor
Product
Projecttaak 3
Het
gebouwenbeheersysteem
Opmerkingen
1 1.1 Voorbereiden
installatiewerkzaam-
heden
R
Onderzoeken
O
Formuleren en
rapporteren
Op de behoeften en
verwachtingen van de
"klant" richten
E
U Omgaan met veran-
dering en aanpassen
Op de behoeften en
verwachtingen van de
"klant" richten
E
Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten
A Beslissen en activiteiten
initiëren
Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.
1
Plaatst en monteert elektrotechnische onderdelen en deelproducten volgens tekeningen,
normen en alle geldende voorschriften zodat aan de gestelde eisen wordt voldaan.
1.7 Beproeven van
installatie
K
Kan aantonen dat de gekozen manier van leren aansluit bij het eigen leerdoel.
Samenwerken en
overleggen
Samenwerken en
overleggen
1 1.10 Afronden
installatiewerkzaamhe
den
J
R
L Materialen en middelen
inzetten
Voert afval op een milieuvriendelijke manier af en laat een opgeruimde en schone werkplek
achter.Ruimt gereedschap netjes op
Overlegt met de klant over het geleverde werk
Informeert de klant over de bediening enhet gebruik van de geleverde installatie.
Hij vult alle vereiste formulieren en werkbonnen volledig in. Hij rapporteert klachten, incidenten
en verbetervoorstellen.
Kiest een manier van leren die past bij de eigen leerstijl en de leeromgeving.
1.3 Demonteren van
componenten en
kabels/leidingen
1.6 Plaatsen en
monteren
componenten
Vakdeskundigheid
toepassen
K
Plannen en organiseren
Vakdeskundigheid
toepassen
Heeft zich op de hoogte gesteld van geschikte en nieuwe manieren van leren.
Hij vult alle vereiste formulieren en werkbonnen volledig in. Hij rapporteert klachten, incidenten
en verbetervoorstellen.
Overlegt met alle relevante betrokkenen over het uit te voeren werk.
Stelt onderdelen en deelproducten in volgens geldende normen, controleert instellingen, lost
problemen op, zodat de installatie veilig en betrouwbaar werkt.
Stelt de bestaande installatie op de juiste manier buiten bedrijf. Demonteert schakelapparatuur
en leidingen zonder de installatie te beschadigen.
G Relaties bouwen en
netwerken
Voert afval op een milieuvriendelijke manier af en laat een opgeruimde en schone werkplek
achter.Ruimt gereedschap netjes op
N
1.4 Plant zijn eigen
ontwikkelproces en
voert het uit
Overlegt met de klant over het geleverde werk
Informeert de klant over de bediening enhet gebruik van de geleverde installatie.
1
4
Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen.
A Beslissen en activiteiten
initiëren
Maakt keuzes om de eigen loopbaan verder te ontwikkelen en onderneemt hiervoor de nodige
acties.
4.3 Stelt zich collegiaal
op
2.
2.3 Stuurt de eigen
loopbaan en
onderneemt acties die
daarbij nodig zijn.
W Gedrevenheid en ambitie
tonen
S Kwaliteit leveren
Beproeft elektrotechnische installaties systematisch zodat tekortkomingen niet over het hoofd
worden gezien.
1.8 Instellen van
componenten en
installatie
K Vakdeskundigheid
toepassen