14ZW3VZFB2 - page 8

Zorg & Welzijn serie 2014
8
D. Beperkte communicatie
• Verdiep je in de communicatie met een zorgvrager die beperkt is in zijn communicatie.
• Kies daarvoor een zorgvrager met beperkte communicatiemogelijkheden (of gebruik een casus),
bijvoorbeeld:
-- een zorgvrager met een auditieve stoornis
-- een zorgvrager met een visuele stoornis
-- een zorgvrager met een spraakstoornis
-- een zorgvrager met een verstoord taalgebruik
-- een zorgvrager met een beperkte taalontwikkeling
• Beschrijf de beperking in de communicatie die de zorgvrager heeft en de gevolgen daarvan voor de
zorgverlening.
• Maak een folder van hulpmiddelen die beschikbaar zijn om deze zorgvrager te helpen bij de
communicatie.
• Laat je begeleider je folder zien en verwerk de feedback.
Folder: WP 1.5: C, D, R
E. Grensoverschrijdend gedrag
• Iedere zorgorganisatie heeft een protocol voor het handelen bij ongewenste intimiteiten. Lees het
protocol dat binnen jouw zorgorganisatie gehanteerd wordt (of gebruik een protocol dat je op school
aangereikt krijgt).
• Raadpleeg andere relevante bronnen om aanvullende informatie te verzamelen over het omgaan met
ongewenste intimiteiten in de zorg.
• Mogelijke bronnen:
-- interview vertrouwenspersoon
-- interview slachtoffer
-- vakliteratuur
• Maak een samenvatting van je bevindingen. Wissel je bevindingen uit met medestudenten.
Samenvatting: WP 1.9: E, V
Bewijsstukken
Lever de volgende bewijsstukken aan:
• Volledig ingevulde voortgangsbeoordelingslijst
• Verslag van je onderzoek naar dwang en drang
• Verslag over wat te doen bij calamiteiten
• Beschrijving van een praktijksituatie, ingevuld MIP-formulier met de beschreven route
• Folder communicatiehulpmiddelen
• Samenvatting van de uitwisseling van je bevindingen over grensoverschrijdend gedrag
I,1,2,3,4,5,6,7 9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,...65
Powered by FlippingBook