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INTERNE PROZESSE
AnsprechpartnerIn: Stefan Kammerer
FORMULAR
IDEENWETTBEWERB
Titel der Idee:
Flexibles Honorarschema für digitale Lerninhalte (freiberufliche TrainerInnen)
Kurze Beschreibung der Idee:
Entwicklung eines flexiblen Vergütungsrahmens als Leitfaden für individuell auf den
jeweiligen Kurs zugeschnittene Abrechnungsmodalitäten. Zusätzlich wird eine Checkliste für
Leistungsvereinbarungen im Hinblick auf Blended Learning und E-Learning erstellt
Gründe:
1. Um den Veränderungen in der Lehrtätigkeit im Rahmen von neuen digitalen Lehr-
und Lernformen gerecht zu werden, müssen auch die Entlohnungsschemata an die
neuen Bedingungen angepasst werden. Eine genaue Leistungsbemessung gestaltet
sich bei asynchronen Lernformen (Tätigkeiten wie z. B. Online-Betreuung, E-Mail-
Verkehr, Kommunikation über Foren und Chats, Koordinations- und
Projektmanagementagenden) schwierig.
2. Zusätzlich sind Vorleistungen wie die Erstellung eines Videos oder einer E-Learning-
Einheit problematisch, da diese dann unabhängig von dem/der TrainerIn eingesetzt
werden können. Dementsprechend besteht seitens der TrainerInnen Interesse an
einer Abgeltung vor der erstmaligen Durchführung des Kurses. Dies wiederum stellt
ein erhebliches inhärentes Investitionsrisiko dar, sobald Blended oder E-Learning in
größerem Ausmaß eingesetzt werden soll. (Dies heißt jedoch nicht, dass es in jedem
Fall möglich und sinnvoll ist, den Zukauf von E-Learning-Inhalten komplett zu
vermeiden)
Beispiele:
Ein Pauschalhonorar pro TeilnehmerIn, der/die die digitalen Inhalte ohne aktive
Betreuung des/der TrainerIn konsumiert (Video, E-Learning-Lektion etc.) = Provision,
auch Umsatzbeteiligung denkbar
Ein Pauschalhonorar pro TeilnehmerIn, der/die im Rahmen des digitalen Angebots
von dem/der TrainerIn betreut wird. (auch Umsatzbeteiligung denkbar)
Ein Grundhonorar für eine bestimmte Anzahl von TN
(=MindestteilnehmerInnenanzahl) + ein Pauschalhonorar pro
zusätzlichem/zusätzlicher TeilnehmerIn, der/die betreut wird. Vorteil: Möglichkeit, die
Entwicklungskurve des Honorars auf Basis der TN-
Anzahl „abzuflachen“)