182-183 / 340
181
REKENEN
Ruimtelijke oriëntatie
FIND MONTY!
525.026
Train je geheugen en
ruimtelijke oriëntatie. Leg het kaartje neer
en bouw de afbeelding na. Of omschrijf wat je op
het kaartje ziet en laat de ander dit nabouwen.
RUIMTELIJK BOUWEN
522.234
ruimtelijk bouwen.
522.235
aanvulset 40 bouwblokken.
Bouw bouwwerken aan de hand van opdrachtkaarten of bouw een gedeelte en zet de spiegel zo
dat het gehele bouwwerk te zien is. Verbeter oog- handcoördinatie, ruimtelijk inzicht en
fijne motoriek. Leer een 2D afbeelding om te zetten in een 3D bouwwerk.
De opdrachtkaarten hebben een opbouw in moeilijkheidsgraad.
Formaat kist: 35 x 18 x 8 cm (l x b x h).
BOUW EEN LANDSCHAP
068.079
Bouw landschappen aan de hand
van opdrachtkaarten of gebruik je fantasie.
Leer plattegronden om te zetten in 3D situaties,
maak je eigen plattegronden en ontwikkel ruimtelijk
inzicht. De opdrachtkaarten hebben een opbouw
in moeilijkheidsgraad. Met zelfcontrole.
Formaat houten kist met deksel als speelveld:
27,5 x 27 x 5,5 cm (l x b x h).
TEAM BUILDING
521.314
Bouw kabouterhuizen aan de hand
van opdrachtkaarten. Maak de huizen, voeg bomen
toe, vorm een stad en speel met de kabouters.
Ontwikkel ruimtelijk inzicht, creativiteit, fijne
motoriek en kleur- en vormwaarneming. Werk en
speel samen om sociale vaardigheden te stimuleren.
De opdrachtkaarten hebben een opbouw in moeilijk-
heidsgraad. Formaat kist: 29 x 25 x 7 cm (l x b x h).
BOUW EEN BERG
068.029
Bouw met 5 houten schijven de bergen
van de voorbeeldkaart na. Verwerf inzicht
in de vertaling van plat naar ruimtelijk
en in symbolen en coördinaten.
Formaat kist: 29 x 29 x 5 cm (l x b x h).
SPIEGEL EXPERIMENTEERKIST
068.024
Kist met veel verschillende
oefeningen rondom spiegelen.
Al experimenterend ontdekken
de kinderen de werking van
de spiegel en het spiegelboekje.
Formaat kist: 42 x 34 x 2,5 cm (l x b x h).
180
WAT ZIE JE?
068.012
Bouw situaties na aan de hand
van opdrachtkaarten. Onderscheid items van
achtergronden en hoofdzaken van bijzaken.
Leer een 2-D afbeelding om te zetten in een 3-D
situatie. Verbeter oog- handcoördinatie, ruimtelijk
inzicht en fijne motoriek. De opdrachtkaarten
hebben een opbouw in moeilijkheidsgraad.
Formaat houten kist: 22 x 22 x 6,5 cm (l x b x h).
SCHADUWSPEL
522.864
Analyseer en combineer 2 items,
afgebeeld in kleur en als schaduw. Stimuleer
visuele discriminatie en abstract denken.
Speel memory, zoek kaarten met dezelfde items
en ontwikkel het ruimtelijk inzicht en geheugen.
Formaat kist: 34 x 20 x 6 cm (l x b x h).
ZOEK DE HOUDINGEN
523.188
Kun jij net zo gaan staan als Edje?
Neem houdingen van opdrachtkaarten aan, met of
zonder bal. Ontwikkel ruimtelijk inzicht en kennis
over het lichaam. Speel memory, zoek kaarten met
dezelfde houdingen en stimuleer het geheugen.
Formaat kist: 24 x 12,5 x 7 cm.
MINI MIDI MAXI
521.532
Plaats houten figuren in de juiste positie bij opdrachtkaarten.
Op de kaarten staan afbeeldingen en weergaven van verhoudingen (balken in diverse formaten).
Welke figuren passen er bij? Ontwikkel visuele discriminatie, classificeren en rekenvaardigheid.
Met zelfcontrole. Formaat kist: 24 x 24 x 6 cm (l x b x h).
BOSZICHT
523.325
Creëer bosrijke situaties aan de hand
van transparante opdrachtkaarten. Kijk door de kaart en bouw de situatie na.
Ontwikkel visuele discriminatie, ruimtelijk inzicht en oog- handcoördinatie. De opdrachtkaarten
hebben een opbouw in moeilijkheidsgraad. Formaat houten kist met deksel
als speelveld 20 x 20 x 10 cm (l x b x h).
RICHTINGENSPEL
523.054
In welke richting vliegt het vliegtuig?
Vind en plaats beeldkaartjes met een gelijke richting
bij de opdrachtkaarten. Ontwikkel visuele
discriminatie, classificeren en ruimtelijk inzicht.
Met zelfcontrole. Formaat kist: 34 x 20 x 6 cm (l x b x h).
EEN ANDERE KIJK
523.278
Plaats kaartjes met gezichtspunten
op de juiste positie in het speelveld. Het veld bevat
5 bovenaanzichten van bouwwerken, plaats er
de juiste kaartjes met zij- en vooraanzichten bij.
Ontwikkel visuele discriminatie, ruimtelijk inzicht
en logisch denken. Met zelfcontrole.
Formaat kist: 34 x 34 x 4 cm (l x b x h).