10 / 110
VII
Iføre* etter
2
lrbeiP*pufe af et anPet Øfag* ooeralt tnPretteé*
2
lt pine øfoler iffe
bil
funne bltoe
alminPelige, formene Pe, forPi Pet pøifongelige Panjfe kancelli alerePe unPer 31
3
ulii 17B4 par op*
muntret paa t>et fraftigjle famtlige ^roprietairer til faaPanne øfoler* Slnlæggelfe paa Pe for t>em atter*
forDeeia^tigfie, men for £an*
9
ftajejlæt* ifajfe bprPefulPe bilfaar, fom af
ben
fongelige £anPfabrife*
øfolefommi*fton bleøe anbuPne, uben at Per enPnu ere oprettePe mange, Pa Per alminPelig foregu
©e*, at Pe gattige* gortjenejle øeP pet 6 ^ @PtnP er alt for utiljlræffefig til at forfFaffe gøben.
Doeralt PilPe Penne
3
n
0
retntng, naar Pen jfufoe bliøe alminPelig paa Pe anbuPne bilfaar, bliøe alt
for befojlelig, og rimelig meget oøerjlige pen af #an* SRajeftot til Pette npttige
2
lnlæg bejlemte aar»
lige gonø. £>a PerimoP goøen* bpPeuPe i 2 bog* 22 ®ap. 75
2
lrt., igientagen paa Pet aløor*
ligfle pep gororPningen af 6 October 173 1 : at i etpøert øogn (Fat opbpgge* et £uu* til Pe gat*
tige i Øognet, iffe oøeralt, og maajfee fun paa faa ØtePer, er oøerpolPet, PilPe Pet iffe bliøe no*
gen nt> SlnorPning, men alene en pøijlnøpøenbig
3
gientagelfe af uopfplPte befalinger, at Æirfeeierne,
fom nu ere i Pe ifirfeøærger* ØteP, £oøen ommelPer, tittigemeP £oP*eierne, imellem poilfe befojl*
ningerne funPe Peele*, meP øognemænPene* Jpielp, ligefom peb øfolebpgningen er befalet, uoppol*
Peligen opføre et faaPant Jjpuu* PeP øfoien, eller i Pet minøjle efter øognet* øterrelfe nogle gag
ibpgte meP Øfoien, pøilfet #uu* eller SilPpgning, forfpnet meP en jfaffeloøn, til pøilfeit peele
Øognet maatte foifaffe Pen noPPenPige
3
lPebranP, jFulPe øcere en øpinPe* eller
2
lrbeiP*flue.
9
?aar
Piffe #ufe etter øtuer Pare inPrettePe, jloP Pet til PePfommenPe £oP*eier, om pan PilPe inørette Pet
til gabrif*øpinPejMe og Perom forrefponPere meP Pen fongelige gabrif*Øfolefommi*fton; pøi* tffe,
pulPe børnene PeruPi bejlemte Simer om £>agen anføre* til at forarbeiPe, paa alminPelig SttlaaPe,
tUP, #ør og blaar*
Sltter anPre paPe pel inPfeet meP Ptffe f)?øPøenøigpePett i, at ØpinPeri bleø anlagt i alle
øogne, men paPe paa Pen anPen øiPe iffe feet nogen SftueligpeP til at for|laffe Pe gonb* tiløeie,
fom uPfræøe* til at inPfore Pet operalt.
3
«tiPlertiP pape Pe troet, at alle muelige SOltøler jTuloe
proøe*, iffe til at iøærffætte, fiigt paa eengang atteøegne; men at faae Pet efterpaattPen paa nogle
ØtePer
2
lar efter anPet inPfort, iffe JjpørfpinPeri alene, men og UlPfpinPeri, og begge Sttaterialier*
rette bepanPling og gorarbeiøelfe* Og i Penne SlrtlePniitg pape Pe giort folgenPe gorflag: øfole*
polPerne* bilfaar burPe efterpaattPen forbeøre*: Pere* Jg>u(trtter funPe Pa fomtne til nærntejfe øpinPe*
(fole og i 4 til 6 liger lære ¿porfpinPeriet: Pere* ifoflpenge maatte uPreePe* af .j?erreø*fajfett, og
en Salpafpe pem ffiænfe*, font bønPertte fnart PilPe lære at giøre efter, og faalebe* inbføre* oøer*
alt:
3
uft
1
ta Pe ©gne, pPor ¿poraøl er, eller og ppor alerePe Penne binøjfibeligpeø tttep bæonirtg
og øptttPning par faaet Søgang, ffulPe ^ropfferne og ^ræ(Ierne Pælge beqøemme potter og op*
muntre anPre til at lære Pen bePre SDlaaPe; og funPe nu PeP Oefonomi* og ^ommerce^oliegii Un*
fcerftøttelfe en uPlært Regler nePfætteé i poert attPet
5
lmt, og Piffe trpfte
5
lnPiiénittger til bæoere*
©g blægere* Oplpénittg beforgeé, ajfattePe pajfenPe til ppaP Per er mueligt for flige golf og i poer
SDIanPS eget j^uu^; faa PilPe en bePre bepanPlittg uPbrePe ftg og flifte et oifl ©ope: 9^aaP man
pabPe tillærte £æremoPre, eller og paPPe i øpinbefMerne goPe tillærte
5
^iger; faa fiobte man for
jpjerrePøfajfen* ¡Dvegning nogle røpunP
groet i ©gnett, man fpanPt Pette i ø f olen efter Pen
rette SDIaaPe, og gab børnene af begge ifiøn en belønning. £)et øpunbne blep ft’Pert uPbragt, fom
man befl funPe, og Pet
3
nPfomne erflattet Jg)errePbfaffen, og Pette faalePeb aarlig fortfat, font Penne
lipen ^ajfe futtPe taale Pet* Oerfom nu Pen bePre øpinP og Pet bePre SærreP biifle gorpeel, faa PilPe
anPre af ftg feto følge efter, leoere Jg)ør til at fpinPe, og faalePe* grunPfæfle SnPretningen, Per Pa og
let loP ftg uPPiPe til flere og flere øfoler, og tilftPfl enP iffe i øfoler bepøpeé; tpi al glip gaaer
Pog befl i poer
59
JanPS ^>uué.
9
laar Pe ftnaa paanPPærfømæbftge gabrifer Pare efterpaattPen inb*
rettePe, faa funPe UgelePeé Pe ©gne, fom paøe megen UlP, og operalt nogle fra pøer ©gn, lære Per
Ufoen* rette øortering og bepanPling, famt Øfotroffen* rette brug. iDerfom og £anPet* egen
UlP alene Per bleo forarbeiPet, faa PilPe Pen bejle SftaaPe at anoenPe famme, enPog poaP bæoning
o* f* P* angaaer, Perfra uPbrePe ftg efterpaanPen til alle ¿pufe, poor pjemgiort ^tot giorc^* £igefotn
UlPen* UPførfel fpne* at burPe forbpPe*; faa PilPe Pet og Pære ønjleligt: at Oefonomi^ og ^ommerce*
kollegium PilPe befale til poert
2
lntt penfenPt ^
3
røt>er af £ærreber, fom Pet er mueligt for bonpen
at forarbeiPe, af baPmeler, fom formene* at funne pære affættelige til ølaoerne i bejlinPien,
a\
anPre linnePe og ulPene i^øier, fom funPe PiPe* llPoete for.
gor enPelig at opmuntre Pe fattige
børn til SlrbeiPfompeP, og tilPeel* giøre Penne noPPenPig for Pem, paoe aPjiillige pttret Pen Sanfe;
b 2
M