25 / 32
MBO-Verpleegkundige
Fase 3
25
1
Oriënteren
Typering van deze beroepsprestatie
Dat je als verpleegkundige in het ziekenhuis een afwisselende baan hebt, blijkt wel uit onderstaande
beschrijving van een gemiddelde werkdag van Harald. Hij maakt heel wat mee in zijn dienst.
Omschakelen van voorlichting geven naar ondersteuning bieden bij ernstige ziekte, van empathie
tonen naar rekenkundige vaardigheden. Verpleegkundige: het is een mooi en dynamisch beroep!
De gezondheidszorg staat niet stil. Vergrijzing en de multiculturele samenleving zijn van invloed
op de wijze waarop zorg geboden wordt. Door de tijden heen hebben er allerlei ontwikkelingen
plaatsgevonden. Hierbij kun je denken aan de ontwikkelingen als de invoering van het elektronisch
patiëntendossier en het gebruik van steeds meer technologie voor de zorgverlening.
Als verpleegkundige ontwikkel je een visie op verpleegkunde. Door de kostenstijging in de
gezondheidszorg wordt er een beroep gedaan op de verpleegkundige om de productiviteit en de
efficiency zo hoog mogelijk te laten zijn. Het is belangrijk om hier een standpunt over in te nemen
en terug te koppelen naar de beroepsgroep.
Om deze zorg zo goed mogelijk te kunnen leveren, houd je je eigen deskundigheid op peil en lever
je een actieve bijdrage aan kwaliteitszorg.
Harald werkt op de kinderafdeling van het algemeen ziekenhuis. Hij heeft zojuist de ouders van Eric uitgelegd
hoe het onderzoek dat Eric vanmiddag krijgt, in zijn werk gaat. De ouders hadden nogal wat vragen, vooral
omdat de informatie die in de folder stond, afweek van wat Harald vertelde. Harald neemt zich voor om de
informatie in de folder te actualiseren en door te geven aan het patiëntenvoorlichtingsbureau.
Daarna gaat hij naar de kamer van de 15-jarige Ilse. Ilse ligt al geruime tijd in het ziekenhuis. De behandeling
die zij ondergaat voor haar acute lymfatische leukemie slaat niet aan. Ilse en haar vader hebben op internet
gezocht naar alternatieve behandelmogelijkheden. Harald regelt voor hen een gesprek met de behandelend
arts en neemt zich voor om zelf ’s avonds ook het een en ander op te zoeken op internet.
Na zijn lunchpauze gaat hij naar de afdeling training en opleiding van het ziekenhuis waar hij zijn periodieke
rekentoets maakt. Deze toets is verplicht voor alle verpleegkundigen om fouten bij de medicatietoediening te
voorkomen.
Terug op de afdeling ziet Harald dat het bijna twee uur is. In de teamkamer zitten zijn collega’s en de
stagiaires al op hem te wachten. Hij pakt vlug zijn spullen bij elkaar voor de klinische les over Benjamin, een
patiëntje met spierdystrofie.