23 / 54
ĦđĕĞčč ĐĤėĐĐ .ěĚĞ ďďđĚĦĐĘđ đĕĦđĥđēĦ ĦČ ČĔčĘ
.ęĕďĕĚĘĦĐ ěĕčĥ ĤĥģĐ ĦČ ęĎ ĐĤĕčĎĚ ĦđĠĦđĥĚĐ
ĖÂĜĦĐĚ ĦđĚĎďĐ
Ęĥ ęĕĕē ĕĤđĥĕė ēđĦĕĠĘ čđĔ ĤĚđē ĥĚĥĚ ĕėÂĜĦĐ ĤđĠĕĝĐ
ĤđĠĕĝč ěĕČĥ ĦđČĤĘ ęĕēėđĜ ęĕďĕĚĘĦĐ ĤĥČė ,ęĕďĕĚĘĦĐ
ĦđĎĢđĚ ,ĘĥĚĘ) ÂęĕĕčđĕēÂĐ ęĕĤđčĕĎĐ Ęĥ ĐĕĢĒĕĘČĕďĕČ ĐĒĐ
ďĢĚđ ,(ďđĞđ ďđď Ęĥ ,ĐĥĚ Ęĥ ,ęĐĤčČ Ęĥ ęĐĕĦđĥĘđē đč
ÂęĕĕĘĕĘĥÂĐ ęĕĤđčĕĎĐ Ęĥ ĦĔĘēđĚ ĐĤēĥĐ ěĕČ ,ĤēČ
Ęĥ ęĐĕĦđĕđĚďč ęĕĕčđĕē ęĕďďĢ ĥĔĥĔĘ ěđĕĝĕĜ ěĕČ ,ĘĥĚĘ)
.(ďđĞđ čČēČ ,ĤĎĐ ,đĥĞ
ĦđĕĐĘ ĤđčĕĎĐ Ęđėĕ ģĤĠĐ đĦđČčĥ ĦđČĤĘ ęĕēėđĜ ęĕďĕĚĘĦĐ
,ĦĕĥČĤčč čÂĕ ģĤĠ ,ĐĚĎđďĘ .ęĕďđĎĕĜ ĦčĤ ĦĕčĔđģ ĐĤđĢč ĎĢđĚ
,čĘ ġĕĚČėđ ĘđďĎ ěĕĚČĚė ęĐĤčČ ĦČ ĎĕĢĚ ,ěđĥČĤĐ đģĘēč
ęĕĕĜĕĞč ĦėĘĘđ ĦĕĞčĔĐ đĦčĕčĝĚ ģĦĜĕĐĘ ĐĜģĒ ĦĞĘ ěėđĚĐ
,ĦČĒ ĦĚđĞĘđ ,ĕĐđĘČĐ đĢĘ ęČĦĐč ĞďđĜ-ČĘĐ ĘČ ĦđĚđĢĞ
ěėđĚĐ čĘ ĎđĚėđ ěģĠĝė ęĐĤčČ ĎĢđĚ ģĤĠĐ Ęĥ ĕĜĥĐ đģĘēč
ĘčģĘđ ĖėĚ ĦđĜčĕĐĘ ěėđĚ ğČđ đĦđēČė ĐĤĥ ĦČ ĎĕĢĐĘđ ĤģĥĘ
.ĐĞĤĠ Ħĕčč ĐĤĥ Ęĥ ĐĦđēėđĜ ęĢĞĚ ĦđĜĦĚ
Ęĥ đĦđĚď ĦēĦĠĦĚ ďĢĕė ęĎ ĦđČĤĘ ęĕďĚđĘ ęĕďĕĚĘĦĐ
,ęĕĕēĐ ĖĘĐĚč ęĕĕĦđĞĚĥĚ Đė ęĕĕđĜĕĥ Đč ęĕĘēđ ,ĤđčĕĎĐ
ĕĚĕ ĦĕĥČĤč ĖĘĚĐ ĘđČĥ ĐĚđď đĜĕČ ,ĘĥĚĘ .đĤĕėĐĘ ěĕČĥ ďĞ
ĕĦĘčđ ĤĕĐĕ ĤĞĜ đĦđČ ,ğĝđĕ ;đĕĚĕ čđĤĞč ĖĘĚĐ ĘđČĥĘ đĜđĔĘĥ
ĦČ ĐĜĥĚ ,ĒÂĘ ĦĕĥČĤčč ĎĢđĚ ČđĐĥ ĕĠė ,đĦđĎĐĜĦĐč Ęđģĥ
,đĦđĎĐĜĦĐč čĥđēĚđ Ęđģĥ ęďČ ĦđĕĐĘ ĖĠđĐđ ĕĤĚĎĘ đĤđĞ
.đĕēČč ĦčĥđēĚĐđ ĐĘđģĥĐ đĦĚģĜ ĤđĠĕĝč ęĎďđĚĥ đĚė
ĐĦĕėč ęĦĚĎďĐĘđ ęĕĜėĦč ěđĕďĘ ęĕēĜĚ ĦđĜđĤģĞ
,ĤĥĠČĐ Ęėė ,ĦđēĠ ĦĕĔđĠĕĥ ĦđĕĐĘ ĐĤđĚČ ĐĤđĚĐ ĦďĚĞ
.1
ĦČ ĞĕčĐĘđ ēĦĠĕĐĘ đĕďĕĚĘĦ ĦČ ĐĤđĚĐ ďďđĞĚ Ėė ĕďĕ ĘĞđ
.ĤēČ đČ ĐĒ ĤđčĕĎĘ ĞĎđĜč ęĕĥĕĎĤĚ đČ ęĕčĥđē ęĐ ĤĥČ
ĦđĥĎĤĐ Ęėĥ ĐĤėĐĐ ĦČ đĕďĕĚĘĦĘ ĐĤđĚĐ ĤĕďēĚ đĒ ĖĤďč
ÂęĕĘđĝĠÂĐ ĦđčĤĘ - ęďČĐ Ęĥ đēđĚč ęĕĠĘđēĐ ęĕĤđĐĤĐĐđ
ĦČ .ęĘčģĘ ĥĕ ěėĘđ ,đĦđĐĚĚ ďĤĠĜ ĕĦĘč ģĘē ęĐ - ĤĦđĕč
ĦđčĥēĚ ĘĞ ČĘ ĖČ ,ĘĞđĠč ĦđĎĐĜĦĐ ĘĞ ĘĕēĐĘ ĥĕ ĔđĠĕĥĐ
.(ĦđĚĘđĐ ĕđĔĕč ĕėĤďč ęĕĞčđĚ ęĐĥ ĕČĜĦč) ĦđĥĎĤ đČ
ĦČĔčĦĚĥ ,ĐčĤ ĦđĤĕĐĒč ĎđĐĜĘ ĐĤđĚĐ čĕĕē ęĕĜđĕďĐ ĦĞč
.2
:ĐĘČĐ ĦđďđģĜĘ čĘ ĦĚđĥĦč
ěĦĕĜ ęĐĕĘČĥ ĐģĚĞĐĐ ĦđĘđčĎĘ ĞďđĚ ĦđĕĐĘ čĕĕē ĐĤđĚĐ
ĘĘđēĘ ĐĜđđ ÿ
ŊĐ ěĕČĥ ĤđėĒĘ ĖĕĤĢ ČđĐ .ĤđĞĕĥĐ ĦĤĎĝĚč ĞĕĎĐĘ
ęĕĜėĦ Ęĥ ęĦČĘĞĐ :ěđĎė ,ģđĚĞ ĕĔĕđĠĤĦ ĖĕĘĐĦ ęĕďĕĚĘĦč
ģĚđĞĐ ĘđčĎ đĐĚ ĥČĤĚ ĘđģĥĘ đĕĘĞ ěėĘ .čÂđĕėđ ęĕĞďđĚ ČĘ
đĘ ĤđĝČ đĘ ĤčĞĚ ĘČ ĤĥČ ĘđčĎ ,ČĥđĜ ĘėĘ ĞĎđĜč ĕđĢĤĐ
đģĝĞĕĥ đĕďĕĚĘĦĘ ēĕĜĐĘ ČĘ ğČđ ,ĐĦĕėč ĐēĕĥĐ ĦČ ěđđėĘ
ĦďĕĚ ĘĞ đĦĞď ĦČ ěĦđĜ ĐĤđĚĐ .ęĐĘĥ ęĦĚĒđĕ ĖđĦĚ Ėėč
ęĕĘđĘĞ ęĕďĕĚĘĦ .ĐĘČ ęĕďčĤĘ ĐĥĕĘĎč ĐĜđĚĔĐ ĐĜėĝĐ
,ěėĚ ĤēČĘđ ,ĦđĕĥĕČ ĦđďđģĜ ĤĤđĞĘđ ěđĕďĐ ĔĐĘč ğēĝĕĐĘ
ĦĕĥĕČĐ ęĦĠĕĥē ĘĞ đĤĞĔĢĕ ,ĦđčĐĘĦĐĐĚ đēėĠĦĕĥėĘ
.ĐĦĕėĐ ĘĘė Ęĥ ęđĤđĠč ĐĦĥĞĜĥ
ĞĎđĜĥ ĐĚč ēĦĠĚĐ ĦĘĕĚ ČđĠČ ČĕĐ ĐĤđĚĐ Ęĥ ĦđĥĕĎĤĐ
.ĦđĤĕĐĒ ĦĔĕģĜĘ
ĦđĕĞčč ĥĤđĠĚ ěđĕď ĦĞĕĜĚč ČĔčĦĐĘ ĐėĕĤĢ ĐĤđĚĐ ĦđĤĕĐĒ
Ęĥ ĐĕĢČđĔĕĝč ĤĥČė ęĎ ,ĤēČ đČ ĐĒ ďĕĚĘĦ Ęĥ ĦđĕĠĕĢĠĝ
.đĘĥ ĦĕĥĕČ ĐĕĞč ĦđĘĞĐĘ ďĕĚĘĦ Ęđėĕ ĦđēĕĦĠ
ĐČĤđĐ ĕĜėđĦč ĥđĚĕĥĘ ĞĎđĜč ĕĥĕĘĥ ĐēĜĚ ěđĤģĕĞ
.3
ğĝđĜ .ěđĕďčĥ ĐĤĕđđČĘ Ĥđĥģ ęĕĕē ĕĤđĥĕė ēđĠĕĔĘ ĕĞĢĚČė
ĐėĕĤĢ ĐĤĕđđČĐ ,(ĐĘĞĚĘ đĜďĚĞ ĐĕĘĞĥ) ĦŅēĕĦĠĐ ĘĞ
Đčĥ ĐĤĕđđČ ,ĤĦĕ ĒđĤĕĒĚđ ġēĘĚ ĦĤĤēđĥĚ ,ĐēđĜĕĜ ĦđĕĐĘ
ĦČ đČ ęĐĕĦđĥĎĤĐ ĦČ ČĔčĘ ęĕĕĥĠđē ęĕĥĕĎĤĚ ęĕďĕĚĘĦĐ
23
דרך ההוראה המוצעת אינה מאפשרת התחשבות מכוונת
במבנה הנפשי הסגולי של כל תלמיד, אך ניתן לבססה
על יסודות הדינמיקה הנפשית המשותפים לכול; התלמיד
לומד להכיר בדרך חווייתית ומודעת את הכלל-אנושי
שבמצב חייו