KøbenhavnsKommunaleSkolevæsen_1932-35

62

Hvor m eget and rog Udgiften til Materiale, og hvor m eget var Materialet, der m edgik til 1 m Tøj, dy rere end i 1931? 2. P aa et vand ret Bord staar et cylindrisk Kar halvt fyldt m ed Vand. K arrets indvendige D iameter er 24 cm. - 1 Vandet nedsænkes Jernkug le r, der hver h a r D iam eteren 4 cm. Derved stiger V an­ det 2 cm. Hvor m ange Kugler nedsænkes? K arret m ed Vand og Kugler vejer ialt 16 kg. Vand og Kugler vejer lige meget. Kuglerne ha r Vægtfylden 7 og Vandet Vægtfylden 1. 1. Hvor m ange g vejer 1 af Kuglerne? 4. Hvor m ange cm er K arrets indvendige Højde? i i En Cylinder med Diameter d og Højde h har Rumfanget ^ d2 h. 1i En Kugle med Diameter d har Rumfanget ^ d3. 2. Hvor m ange g vejer Vandet? 3. Hvor m ange kg vejer K arret? 3. KL: Min F a r h a r Bu tik henne p a a H jørnet. A. KL: E n L andm a nd kø rte hver Dag ind til Byen m ed Mælk og tog gerne sin lille Pige med. 5. — 7. Kl.: A fskrift efter Bog. S tykket vælges af In : spek tø ren i Klassens Læsebog. Anm.: I 1.—2. K la ssesk riv es 5 Linier, en Sætning paa hver Linie. I 3.— 7. Klasse skrives 10 Linier; paa den 11. Linie sk riv es: 940 + 312 + 86 + 75. I alle Klasser skrives paa nederste Linie: Navn og Klasse. 3. Mellemskoleklasse. Fristil. F o rtæ l om Skoven og Skovbunden ved Fo raartid . Diktat. Lige indtil M idten af forrige A arhund rede var den danske Bondestand en uoplyst og fo rtry k t Klasse, m en saa gennemgik den en Udvikling, der i Løbet af forholdsvis faa Aar hævede den op pa a Højde Aarsprøven 1934. . Skrivning. 1. KL: jens h a r en bil. 2. Kl.: Oda h a r en fin Taske.

m anden, »og jeg tager to stæ rke Karle med, fo r at de k an hjæ lpe mig at tum le Dyret.« Nu lo vi alle sammen, og L atteren kald te H u sm o ­ deren ind. H un blev sm ittet af den lystige S tem ­ ning, og da h u n hø rte 0111 Llanesalg'et, sagde hu n m ed et lu n t B link i Ø jnene: »Ja, n a a r du virkelig h a r solgt en H ane til den Pris, komm er vi vel ogsaa til at give en Bid Brød.« Saa blev Bordet dækket m ed Sm ørrebrød , 01 og Kaffe, og efter at vi v a r reddet ud af Hungersnøden, pakkede vi In strum en te rn e frem og spillede et S tykke som T ak for Mad til vore gæ stfri Værter. Matematik. 1. K onstruer en T re k a n t AB C, n a a r Siden B C= k [k er det neden fo r afsa tte L in iestykke), Z. A = 105 °, og H ø jden A D deler B C saaledes, at BP S DC~ 4* k 2. I en retv ink let T re k a n t er de to S tykker, hvori Højden paa H ypo tenu sen deler denne, h en ho ld s­ vis 1,96 m og 23,04 m. F in d Hø jden paa Hypo tenusen sam t T re k a n ­ tens Sider og Areal. R eg n in g . 1. I 1931 fab rikerede et Væveri, hvor 10 Mand a r ­ bejdede 8 T im er daglig i 300 Arbejdsdage, 187200 m Tøj. Udgiften til D riftsom kostn inger udgjorde 56160 Kr. A rbejdslønnen var 117 Øre i Timen, og d er m edgik fo r 65 Øre Materiale til hver m Tøj. Hvor stor var derefter den sam lede F ab rik a tio n s- udgift, og hvor meget udg jo rde denne pr. fa b ri­ keret m? I 1932 arbejdede Væveriet m ed 2 A rbejdshold å 10 Mand 8 T im er daglig i 300 Arbejdsdage. Derved fabrikeredes 374400 m Tøj, og den sam ­ lede F a b rik a tio n su d g ift var 110 Øre pr. m. Udgiften til D riftsom kostn inger udgjorde 59904 Kr. A rbejdslønnen var fo r første Hold 117 Øre i T im en og for and et Hold 195 Øre.