KøbenhavnsKommunaleSkolevæsen_1932-35

82

Men ogsaa paa de lange S træ kn inger / er der eller bliver der ud fø rt / kæmpemæssige A rbejder / for at modernisere T rafikken . E fte r at Lille-Bælts-Broen er taget i Brug, / kø rer Lyntoget fra København til Aarhus / paa 4X> Time, / og n a a r S to rstrøm sb roen / om nogle Aar bliver færdig, / vil en Rejse fra Køben­ havn til Gedser / ku nn e foretages paa m ind re end 2 T im er — / noget, der i hø j Grad / vil faa B etyd­ ning for F o rb indelsen / m ed det sydlige Udland. Disse B robygn ing sarbejd er h a r givet / og giver stadig Beskæftigelse / til m ange dan ske Arbejdere. De ledes af dan ske Ingeniører, / og dan ske F irm ae r leverer det Materiale, / der k an frem skaffes her i Landet. Ogsaa pa a Landevejene / er D. S. B. træ n g t ind, / idet de h a r overtaget / et sto rt Antal B ilru ter / for at sikre sig imod K onkurrence / fra Ru tebilselska­ ber / og p rivate Vognmænd. E n yngre Københavner, / der for nylig / havde erhvervet sig Kørekort, / lejede i Søndags en Bil og kø rte m ed en jæ vnald rende K amm erat / ud i Nordsjæ lland. Da de naaede Vejkrydset / paa Konge­ vejen ud for Kvistgaard, / m istede F ø reren / H e rre­ dømm et over Vognen. Den tø rnede mod den svære Vejviser, / slog en Kolbøtte og blev liggende / med alle 4 H ju l i Vejret. Begge de unge Mænd / var ble­ vet slem t tilredte / af G lasskaarene fra Bilens Ru ­ der / og blev i en tilk ald t Ambulance / kø rt til det næ rm este Sygehus. 2. Mellemskoleklasse. Diktat. Indtil Aaret 1902 blev Øen M a r tin iq u e * * ) lov­ prist som en af de skønneste og frug tb areste b land t de vestindiske Øer. P aa denne 0 ligger Vulkanen Mont Pelée, og ved dens Fod laa Øens største og rigeste By. I 50 Aar havde Vulkanen ho ld t sig i Ro, og m an regnede den *) Overskriften skrives op. **) skrives op. Genfortælling. Mont Pelées Udbrud 1902.*)

Hvor meget fik h a n i alt fo r P a rti I? Ved et Uheld blev en Del af P a rti II ødelagt og m aatte kasseres. A solgte Resten i P akn ing e r å 10 kg og fik 17 pCt. mere for hver P akn ing , end h an havde givet for den. Hvor meget udgjorde Udsalgsprisen pr. P a k ­ ning? A tjen te ved hele H andelen 4 pCt. af Indk øb s­ prisen for de to V arepartier tilsammen. Hvor meget indb rag te Salget af Resten af P a rti II? Hvor m ange kg af P a rti II var ødelagt? 3. KL: Hver Ju l faa r jeg et P a r gode Bøger. 4. KL: Min Fæ tter er lige blevet Læ rling i en stor Boghandel i Odense. 5. — 7. KL: A fskrift efter Bog. S tykket vælges af Inspek tø ren i Klassens Læsebog. Anm.: I 1.—2. Klasse skrives 5 Linier, en Sæ tning paa hver Linie. I 3.— 7. Klasse skrives 10 L inier; p aa den 11. Linie skrives: 4 km 360 m + 5 km 870 m + 9 km 120 m I alle Klasser skrives paa nederste Linie: Navn og Klasse. 3. Mellemskoleklasse. Fristil. Fortæl om en Flod og dens Betydning for det T^,and (eller de Lande), den løber igennem. Diktat. S tatsbanernes Ledelse / h a r i en Aarrække a rb e j­ det paa / at gøre de dan ske Je rn b an e r saa tidssva­ rende, / at de k an blive i S tand til / at imødekomme de Krav, / Nutiden stiller til den m oderne T rafik . Allerede for et P a r Aar siden / aabnedes den fø r­ ste elektriske Je rn b an e — / den københavnske Næ r­ bane, / og de elektriske Tog befo rd rer nu daglig / Tusinder af Passagerer. Aarsprøven 1935. Skrivning. 1. KL: læs i din nye bog. 2. Kl.: F a r h a r m ange Bøger.