56 / 68
מערכת החינוך בישראל
פתרון להורים עובדים
אינה
ה' ד' ג' ב' א'
ו'
ש'
מ
כסת ימי החופשה של המורים אינה
גדולה. הרעיון לקצר ימי חופשה כדי
לתת מענה להורים עובדים, על גבם של
מורים, יש בו משום זילות המקצוע. המורים
אינם שמרטפים. האחריות לטיפול חלה
קודם כול על ההורים בלבד ואין לראות
במערכת החינוך בישראל מערכת
האמורה לתת פתרון להורים עובדים.
תפקיד המורה הוא ללמד ולחנך.
ישנם פתרונות יצירתיים לקושי שמתעורר
בשל אורך החופשה, כגון חודש תרומה
לקהילה, העסקת גורמיםאחריםשיעסיקו
את התלמידים בשטח בית הספר, קורסי
העשרה ועוד. לצערנו, כל יוזמה תעלה
למדינה כספים רבים. המדינה, מצדה, לא
מעוניינת בכך ושוב חוזרים לפתרון הזול -
לפגוע במורים.
החופשה נועדה לא רק לילדים, אלא גם
לאוכלוסיית המורים. עבודת המורים היא
קשה ותובענית, והמורים זקוקים לחופשה
כדי למלא את המצברים מחדש. לא
מעט מורים מעידים על שחיקה במקצוע.
הארכת ימי הלימוד וקיצור החופשות
למורים יגרמו לשחיקה נוספת וכתוצאה
מכך לנטישה של המקצוע.
חופשת הקיץ נועדה גם לאפשר השלמת
פערים. תלמידים רביםמתקשיםבלימודיהם
במהלך שנת הלימודים. אם יקצרו את ימי
החופשה, איך יספיקו התלמידים להשלים
פערים וגם לנוח מלימודים?
הצעת ההורים ל- 5 ימי לימוד בשבוע
מעלה שאלות: האם כמות השעות
להוראה תרד? כיום מורים המועסקים לפי
הרפורמה אופק חדש עובדים 63 שעות
שבועיות. אם ימשיכו המורים לעבוד את
אותה כמות שעות גם במתכונת של 5
ימים, הרי שיש כאן משום הרעת תנאים.
יום שישי הוא נתון נוסף רלוונטי בחישוב
החופשות. ברוב בתי הספר יום שישי הוא
יום קצר והמורים מלמדים בו עד 5 שעות.
איך בדיוק יבצעו את ההמרה של חופש
ביום שישי לעומת לימוד בחודש יולי?
בכל פתרון שיימצא יש לבדוק אפוא
שמכסת השעות השנתית לא תהיה
גבוהה יותר, אחרת השינוי יגרום לבעיות
נוספות בחישוב השכר ולהרעת תנאים.
שינויים במבנה שבוע הלימודים מעוררים
שאלות ותהיות גם בנוגע להתנהלות
המנהלים. לא די בכך שמנהלים רבים
אינם פועלים לפי הרפורמות השונות
ופוגעים בזכויותיהם של המורים, החשש
הוא ששינוי זה יאפשר למנהלים הזדמנות
נוספת לפגיעה. מנהלים רבים יידעו שיום
שישי הוא יום חופשי, נוסף ליום אחר
באמצע השבוע, והם יקבעו פעילויות ליום
החופשי ויחייבו מורים להגיע לבית הספר.
תירוצם הצפוי יהיה ‘יש לכם המורים יום
חופשי נוסף – שישי'. לא מעט מורים עדיין
חשים אכזבה מהרפורמות החדשות:
אופק חדש ועוז לתמורה. לא רק שמורים
עובדים יותר שעות בבית הספר, עבודתם
נמשכת גם בבית. עדיין לא בכל בתי הספר
ישנם תנאים מתאימים לביצוע העבודה
השוטפת. רפורמה ופגיעה בימי חופשה
תגרום לציבור המורים לחוסר אמון כלפי
■
המערכת וכלפי הארגונים.
הרעיון לקצר ימי חופשה כדי לתת מענה להורים עובדים,
על גבם של מורים, יש בו משום זילות המקצוע
שלומית לידני
מורה למתמטיקה בתיכון "אלדד", נתניה
56
קשר
עין