צפי שומר
אדריכלית מוסדות חינוך וסביבות למידה
המרחב הפיזי
והפדגוגיה בדיאלוג
בכיתה שבה מתקיים הגיוון באופן פיזי, ובה פועלים
פדגוגית באופן מגוון, מתאפשרת למידה אחרת
כ
ĕĦđėĕČ ĖđĜĕēĘ ęđĤĦĘ ĘėđĜ ďĢĕ
ĦđČďđ ĕČ Ęĥ ěďĕĞčđ ,ĦČĒĐ ĐĠđģĦč
ĤēĚĘ ěĜđėĦĐĘ ĤĥĠČ ĖĕČ ?ęĕĕđĜĕĥđ
,ĐĤđĚĐ ĕĜČ ĖĕČ - čđĥē ĕėĐđ ?Ğđďĕ ČĘ
Ħĕčč Ħ/ĘĐĜĚĐ ĕĜČ đČ ,ĕĘĥ ĐĦĕėč
,ĐĦĕėĐ ĘĞ ĞĕĠĥĐĘ ęĕĘđėĕ ,ĕĘĥ ĤĠĝĐ
ęĕĕđĜĕĥ Ęĥ đĘČ ęĕĚĕč ,ĤĠĝĐ Ħĕč ĘĞ
ĐēĚĦĚĐ ĦĕĘėĕĤďČė ?ĦđēĦĠĦĐđ
ĕĜČ ,ĐďĕĚĘ Ħđčĕčĝđ ĤĠĝ ĕĦč ěđĜėĦč
ĎđĤďĥ ,ęĕĥďē ĤĠĝ ĕĦč ěđĜėĦč ĦģĝđĞ
Ħđčĕčĝ čđĢĕĞđ ěđĜėĦ ,ęĕĚĕĕģ ĤĠĝ ĕĦč
ĕđđĕĘđ ěđĜėĦ ,ęĕĚĕĕģ ĤĠĝ ĕĦčč ĦđĕėđĜĕē
Ħđĕďđēĕĕ ĦđĚĤĎđĤĠ ĦĜėĐđ ĕđĜĕĥ ĕėĕĘĐĦ
.ĤĠĝ ĕĦčĘ
ĕĒĕĠĐ čēĤĚĐ ĕĘ čđĥēđ ĕĦđČ ěĕĕĜĞĚ
.ęĕďĕĚĘĦĐđ ĖđĜĕēĐ ĕĥĜČ ęĕĥĎĠĜ đčĥ
ĐĜĕĚČĚ ĕĜČ .ęĕĘĞđĠ ęĦČ đčĥ ęđģĚĐ
ěĕč ğĦđĥĚĐ ēĕĥĐđ ĤĥģĐ Ħđčĕĥēč
,ĐĦĕėč ,ĤĠĝĐ Ħĕčč ,čđĢĕĞĘ ĐĕĎđĎďĠĐ
ĕĒĕĠĐ čēĤĚĐ ěĕč ĎđĘČĕďĐ .čēĤĚč
ĐĕĎđĎďĠĐ :ĕĜđđĕė đď ČđĐ ĐĕĎđĎďĠĐ ěĕčđ
ęĘđĐĥ ĕĒĕĠĐ čēĤĚĐ ĦČ ĦĥĠēĚ
ģĒēĚ ,ĞĕĠĥĚ ĕĒĕĠĐ čēĤĚĐ ,ĐĦđČ
ĕĦč ĥĕ .ęĕĕĠĕĢĠĝ ęĕĔģĠĝČ ĥĕĎďĚđ
,ĕđĜĕĥĐ ĦČ ęĕĥĠēĚĥ ęĕĦđđĢđ ĤĠĝ
ęĐ .ĤēČ đĐĥĚ ĐĤģĕ ęĘĢČĥ ęĕĢđĤđ
Ħĕč ĦČ ęĕĚĘđē ,ęĕĕģč ęĕģĠĦĝĚ ČĘ
ęĕĢđĤđ ęĕĜėđĚđ
21
-Đ ĐČĚĐ Ęĥ ĤĠĝĐ
ĐĜđĚČĘ ,ęĐĘĥ ĞďĕĘ ,ęĚĢĞĘ čĕĥģĐĘ
ęđģĚĐ ĦČ ĤđĢĕĘđ ěđđėĘ ęĥĚđ ,ęĐĘĥ
,ĐĝĕĠĦč Ęđė ęďđģ ČđĐ ĕđĜĕĥĐ .ěđėĜĐ
.ĕĦĕĚČđ ĕđČĤ đĐĥĚ ĤđĢĕĘ ěđĢĤčđ
ęĕĥĎĠĚč ęĕĘđĞđ ęĕĤĒđē ęĕČĥđĜ ĐĚė
:ĕđĜĕĥ ęĕĘĘđēĚĐ ĤĠĝ ĕĦč ęĞ
•
ĦđēĠ ,ĐĤđĚĐ Ęĥ ĥďēĐ đďĕģĠĦ
,ĐĤĕģēč ĘĕčđĚė ĤĦđĕđ Ğďĕ ĤĕčĞĚė
.ĐďĕĚĘ ĕėĤďč
•
À ĐČĤđĐđ ĐďĕĚĘ ĦđĤđĢđ ĦđĘđėĕ ěđđĎĚ
.ęĕĤđĚĐ Ęĥđ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ
•
Đčĕčĝ ĖđĦč ,ĐĢđčģč ,ĦđđĢč ĐďđčĞ
,ĐĕĢģČĤĔĜĕČ ,ĥĎĠĚ ĐĜĕĚĒĚĐ ĦĜĎđĚ
.ĥĠđē
:ĦđĜđĚĦ ĕĦĥ ęėĘ đĜĕĕĚď
ĦđĜēĘđĥĐ Đč ĐĦĕė - ĐĜđĥČĤĐ ĐĜđĚĦĐ
ĘČ ęĕĜĠĐđ ,ęĕĤđĔč ęĕĤďđĝĚ ęĕĕĎđĒĐ
ĐĕĜģĐ ĦĥēĤĦĚ đč ęđģĚ đĐĒ .ēđĘĐ
ĐĦĕėč ęČ ęĎ .ĤĚđē Ęĥ ĦĕĘĔĜđĤĠ
,ęĕģĦĤĚ ęĕĜđĕď ęĕĚĕĕģĦĚ ĦČĒė
ĐĤđĚĐĚ Ğďĕ ĦĤčĞĐ ČđĐ ěĕĕĜĞĐ čĘ
Đčđĥē ĦČĒė ĐĦĕėč .ęĕďĕĚĘĦĐ ĘČ
ęĕĕģĥ ĐĐĒĐđ ğĦđĥĚĐ ĞďĕĐđ ĦđďĕēČĐ
.ęĕďĕĚĘĦĐ Ęė čĤģč
ĦđĜēĘđĥ Đč ĐĦĕė - ĐĕĕĜĥĐ ĐĜđĚĦĐ
,ĦđČĝĕė ęčĕčĝđ ,ęĕĢčģĚč ęĕĤďđĝĚ
đč ęđģĚ đĐĒ .ĐĎđĕ ĕĤđďė ğČ ĕĘđČđ
ČĕĐ ĐĜđđėĐ ěČė .ĐĜđĥ ĐďĕĚĘĐ
ęĦđĜđĥ ĦČ đČĔčĕ ęĕďĕĚĘĦĐĥ
ěĐ ,ĐďĕĚĘĐ ĖĤďč ěĐ ,Đč đĥĚĦĥĕđ
ĕĦĥ .ęĕĤĢđĦčđ Ğďĕč ğČ Ėėđ ,Đčĕĥēč
ęĦđČč ĦđďĕđĢĚ ĦđĕĐĘ ĦđĘđėĕ ĦđĦĕėĐ
.ģđĕďč ęĕĤĒĕčČĐ
ĦđČĕĢĚ ĤĢĕĕĚĐ ČđĐ ĐĜđĥĐ ĤđďĕĝĐ
Ęĥ ĐĤĕēčĐ ĦČĒ .ĐĦĕėĐ ĘĘēč ĦĤēČ
.ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ ,ĐĦĕėč ĐĤđĚĐ
?ĦĕďĕĦĞĐ ĐĦĕėĐ ĐČĤĕĦ ĖĕČ
ęĕďĕĚĘĦđ ęĕĤđĚ ęĞ ĕĦĚĕĕģĥ ĐĜďĝč
ĦČ đĜēč ,Ĥģđē ĤĠĝ Ħĕčč ęĕĘĞđĠĐ
ĦĘČĥ ĖĤď ,ĕčĔĕĚĐ ĐĦĕėĐ čđĢĕĞ
.ďđĚĕĘ ĦĦĕė Ęĥ ĕĝĕĝčĐ ĔđĐĕĤĐ ĦĤĕēč
ĦđĜēĘđĥ ĐĦĕėĐ Ęėč ĐĢĤĜ ęČĐ
?ĞčĢč ęĕďĕēČ ?ęĕĐĒ ĦđČĝĕėđ
čđĤ ?ęĕĘđďĎ ?ęĕĜĔģ ?ęĕĕĜđĞčĢ
ĐĦĕėčĥ ěđėĜ ĕė đĥĕĎĤĐ ęĕĠĦĦĥĚĐ
ĦđĜēĘđĥ ČđĐ ĝĕĝčĐ .ěđđĎĚ ęĕĕģĦĕ
:ęĎ ĐĦĕėč ĐĕĐĕĥ čđĔ ĘčČ ,ęĕĘĕĎĤ
•
ěĕĞĚ ,ĤĦđĕ ęĕĐđčĎ ĦđĜēĘđĥ ĔĞĚ
84