Table of Contents Table of Contents
Next Page  83 / 92 Previous Page
Information
Show Menu
Next Page 83 / 92 Previous Page
Page Background

הטכנולוגיה מאפשרת להכניס לכיתה אמצעי למידה והמחשה

המשפיעים על יכולת הלמידה של התלמידים ומשנים אותה

תכלית שינוי לעומת זו שידענו לפני עשור או שניים

ęĕČĥđĜ ĦďĕĚĘĘ ęĕĠĦĦĥĚ ĕčĤ ĐďĕĚĘ

ĔĜđėĕĦč ,ĘĥĚĘ ,Ėė .ĦģđĘēĚč ęĕĕđĜĥ

TO ĦĤčē ęĞ ĐĚĘĕď ĕģēĥĚ đēĦđĠ

ęĕĕČčĢ ęĕĤđĔĘđĚĕĝč ĐĥĚĦĥĐĥ BE

ęĕďĘĕ - ěėđ ;ĖđĜĕēĐ ĦėĤĞĚ ĦčđĔĘ

ĤĠĝ ĕĦčĘ ęĕģēĥĚ ęĕēĦĠĚ ęĕĤđĚđ

.ęĘđĞčđ ġĤČč

ĐėĕĤĢ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ĐėĤĞĐĐ ĖĤď ęĎ

ĐėĤĞĐĘ ęđģĚ ďđĞ ěĕČ .ĦđĜĦĥĐĘ

ĦĕĕĜčĘ ęđģĚ ĥĕ .ěđĜĕĥ ĘĞ ĦĝĝčĦĚĐ

ĐďđčĞ ĦđĜĚđĕĚ ĦđčĕĕēĚĐ ĐėĤĞĐ ĕėĤď

ğđĦĕĥ ęĎ ęĕĚĕđĝĚ ęĕĤģĚčđ ,ĦĥĤč

ĐĕĞč ěđĤĦĠ ęĥĘ ęĕďĕĚĘĦ ěĕč ĐĘđĞĠ

ĤďĝĚ Đčĕĥē ĦĚĤ ĦĥĤđďĐ ĦĕĦĤĕĢĕ

ěđĤĦĠĘ ęĕďĕĚĘĦ ěĕč ĐĘđĞĠ ğđĦĕĥ .ĐđčĎ

Ęĥ ĦĕĥĞĚ ĐĥēĚĐ ĥĚĥĚ ĦđĕĞč

.ĐģđĝĞĦĐ ģđĥč ďĕĦĞč ęĐĚ ĥĤďĜĐ

ĐĤĥėĐĐ ČđĐ ĐĒ ĎđĝĚ ęďģĚ ĘđĎĤĦ

ģđĥĘ ĐČĕĢĕ ĦČĤģĘ ęĐĘ ĦĥĤďĜĐ

.ĐģđĝĞĦĐ

ĤĥĠČ ęđĕĐĥ ,ĐďĕĚĘ ĕ ý

Ě ø

Ģ ÿ

Ğ ęĎ

:ĦĕĜĠĦ ęĕĘčģĚ ,ęĦĤĒĞč ďđĚĘĘ

ęĕĤĠĝ ,ĦđĚėēđĦĚ ĦđĕĘĔĕĎĕď ĦđĤčđē

,Ħđčėĥ ĕčđĤĚ ęĕĘĘėđĥĚ ęĕĕĘĔĕĎĕď

ĞďĕĚ ĕĤĎČĚ ,ęĕĝĤđģ ,ěėđĦ ĕĤĦČ

ęĕĕĘĔĕĎĕď ęĕĤĠĝ Ęĥ ęĚđĕģ .ďđĞđ

ĦĘČĥ čĕčĝ ēđėĕđđĐ ĦČ ,ĐĚĎđďĘ ,ĤĦĕĕĚ

ĐĤđĚ .ĦđēĤĒČĐ ĕĤĠĝč ęĕčĕĔĤĜĐ

ĕĘĔĕĎĕďĐ ďđĚĕĘĐ ĤĠĝ ĦČ ģĤĠĘ Ęđėĕ

ĐďĕĚĘĐ Ħčĕčĝč čĢĞĘđ ęĕĞĔģĚĘ

.đĘ ęĕČĦĚĐ ĦđēĤĒČĐ ĤĠĝ ĦČ ĦĥĤčĥ

ĐĕĜđĚĎĐĐĚ đďčĕČ ďđĚĕĘĐ ĕĤĠĝ ,ĐĥĞĚĘ

ĦĕĘČđĔĤĕđđĐ ęĕĔđēĐ ĦĚĕĤĠ ĦđėĒč ęĐĘĥ

ęĕģĤĠĐ ĦĥĎďĐč ĥďēĚ ęĦĤĕĒĥđ ęĐĘĥ

ĐČĤđĐĐ .ĦďĚđĘĐ ĐĕĕĝđĘėđČĘ ęĕĕđČĤĐ

ĔģĕđĤĠ ĦČ ģĕĚĞĐĘ ,ĤĠĝĐ ĕĦč ĕĘĐĜĚĘ

ĐĔĘĠĜĥ ĐČĤđĐė ĦĕČĤĜ ,ęĕĤĠĝĐ ĦĘČĥĐ

ďĕĦĞĐĚ đĜĦđČ ĐĢĕĠģĚđ ěĚĒĐ ĦĤĐĜĚĚ

ĕĕďĚ ĦĕĔČ ĐĝĜėĐ .ĤčĞĐ ĘČ ĐĤĒēč

ĐĕĎđĘđĜėĔč ĥđĚĕĥĐ Ęĥ ĕĕďĚ ĦĤēđČĚđ

ĐėĤĞĐ-ĐďĕĚĘ-ĐČĤđĐ ĕėĕĘĐĦč ĐėĕĚĦĘ

ęĕĤēČĐ ĐČĤđĐĐ ĦđďĝđĚĘđ ĤĠĝĐ ĕĦčĘ

ĦĕĞďĚĐđ ĦĕĘėĘėĐ ĦđēĦĠĦĐč ĦĚĎđĠ

ČđĐ ęĕĔģĠĝČĐ ďēČ .ĘČĤĥĕ ĦĜĕďĚ Ęĥ

ĕđĦĕĞ ĘĞđ ĐďđčĞĐ ěđĕĤĠ ĘĞ ĐĞĠĥĐ

ĦđĢĤđĠ ĦđĕĘČĤĥĕ ĦđĤčē Ęĥ ěĦĝĕĜė

ģēĥĚĐ ęĥ .ĦĕĚĘđĞĐ ĦđĤēĦĘ ĖĤď

ĖĤď ĦđĢĕĤĠ Ęĥ ĐĒ ęđēĦč ĥďēĐ

ĘĞč ĦđĕĐĘ Ęđėĕ ĦđĕĎđĘđĜėĔ

ęČ ĕď .ęĕĚĞĠĘ ĦĕĘĤđĎ Ħđčĕĥē

YOU Ęĥ ĐĘģĐ ĐĚďģĐĐ ĦČ ĤđėĒĜ

ĦĕĘČĤĥĕĐ ĐĢđĘēĐ ĕĜĠ ĘĞ TUBE

đĘĕČ ĐĤđģ ĐĕĐ ĐĚ čđĥēĜđ 'ĐĠģĐĔĚ''

ĐĦĤēĦĚ ĦČ ĦĕĘČĤĥĕĐ ĐĤčēĐ ĐĚĕďģĐ

ĐĞĕģĥĚ ĘČĤĥĕ ĦĜĕďĚ .ęĕĥďđē ĐĚėč

ĦČ ĝĕĜėĐĘ ĕďė ęĕĔĞĚ ČĘ ęĕčČĥĚ

ĕĚėđ ,ĕĚĞĔĘ .ĖđĜĕēĐ ĦėĤĞĚĘ ĐĕĢĔĕĎĕďĐ

ĐĕĎđĘđĜėĔĐ ĦĝĕĜė ĕĤēČ čđĤģĚ čģđĞĥ

ČĘ ,ďđČĚ ĦĕĔČ ĐėĠĐĚĐ ,ĤĠĝ ĕĦčĘ

,ĦĕĔĕĘđĠĐ čĘĐ ĦĚđĥĦ ČđĘĚ ĐĘ ĦĜĦĕĜ

ěĕčĥ ĦČĒĐ ęđĐĦĐ ĦČ ĕė ĐĜčĐ ĕď ěĕČđ

ĤđčĞĘ ĥĕ ĥďēĐ ęĘđĞĘ ěĥĕĐ ęĘđĞĐ

.ĦēČ ĐĢĕĠģč

ĐĐđčĎĐ ĐĘėĥĐĐ ĦđďĝđĚ ĕė ĥĥđē ĕĜČ

ĕĠ ĘĞ ĐČĤđĐĐ ĕēĤĠ ĦČ ęĕĤĕĥėĚ ěĕĕďĞ

ĦČ ěĕčĐĘ ęĕĥģĦĚ ęĕĘĐĜĚ .ěĥĕ ĘďđĚ

ĐĕĎđĘđĜėĔ čđĘĕĥ Ęĥ ĐĤĕďČĐ ĦđĜĚďĒĐĐ

ęĜĕČ ĖđĜĕēĐ ĦėĤĞĚč ęĕĤđĚ ,ĐČĤđĐč

ĦđĕĎđĘđĜėĔ ĐďĕĚĘ Ħđčĕčĝč ďĚĘĘ ęĕďĚđĘ

ĐĕĎđĘđĜėĔ čĘĥĘ ęĕĥģĦĚđ ĦđĚďģĦĚ

ęĕĘčģĚ ęĜĕČ ęĕĤđĐ ,ĦđĦĕėč ĦĚďģĦĚ

,ęĕĕĘĔĕĎĕď ęĕĤĚđē ęĞ ďďđĚĦĐĘ ĐĤĥėĐ

ĐĕĎđĘđĜėĔĐ ,ęĕĤĕĞĢ ęĕĤđĚč ĤđĝēĚ ĥĕ

,ĐĤģĕ ĐģđĒēĦĐ ,Ĥģĕ ĔĜĤĔĜĕČĐ ,ĐĤģĕ

ĐĤĢģĥ Ħđĥďē ĦđĤđĚĐĚ ĦđĢĢ ęđĕ ęđĕđ

čđĥĕē" čĕĕēĚ ĐĒ Ęė .ĔĤĠĘĚ ĐĞĕĤĕĐ

ĦėĤĞĚĥ ěđđĕėĘ ĞĎđĜč "ĥďēĚ ĘđĘĝĚ

.đč ĦďĞđĢ ĖđĜĕēĐ

83