Previous Page  125 / 414 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 125 / 414 Next Page
Page Background

S te d e ts B e sø g ere, v il k u n n e erfares, naar L y s th a ­

v en d e v ille b eh a g e a t g iv e Møde.

Æ rb ø d ig st

R. T

.

Kehlet

123

R. T. Kehlets Hustru.

S am m e K e h le t v a r for ø v r ig t lig e som J a cob D rejer

D rejers K lu b en stu d e r e t M and. H a n h a v d e t a g e t

» tu d en te rek sam en og e t P a r A ar stu d e r e t T e o lo g i;

tan fø lte s ig o g sa a sm ig ret, naar m an p a a h a n s æ ld re

)a g e m in d e d e h am om h a n s ak a d em isk e F o r tid . V ed

»iden af R o se n lu n d , h v o r h an lod sin d y g tig e K o n e

a a d e og regere og k un se lv in d fa n d t sig om A fte n e n