Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  46 / 56 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 46 / 56 Next Page
Page Background

46

Machinebouwer

BI JLAGE 1 Beoorde l i ngsmon i t or

Leerling:

Beoordeling

werkvorm

beoordelings-

vorm

beoordelaars

BPV

ok

Kerntaak LLB

Kerntaak

Werkproces

Code

Competenties

Stap 1

Oriëntatie

Mindmap

G(2) E t/v

1.1

W Gedrevenheid en ambitie tonen

Organogram

IND P t/v

Productafspraken

IND E t

N Onderzoeken

M Analyseren

J Formuleren en rapporteren

1.2

N Onderzoeken

0 Creëren en innoveren

2.2

N Onderzoeken

G Relaties bouwen en netwerken

2.3

N Onderzoeken

G Relaties bouwen en netwerken

Stap 2

Planning en Voorbereiding

Plan van aanpak

IND E t

1.4

Q Plannen en organiseren

Planning

IND P t

Werkvoorbereiding

IND P v

Stap 3

Uitvoering

Vervaardigd product

IND P pra

4.1

T Instructies en procedures opvolgen

IND P pra

F Ethisch en integer handelen

Productbeoordeling door de praktijk

IND P pra

Een ouderavond of rondleiding

IND p t

S Kweliteit leveren

P Leren

V Met druk en tegenslag omgaan

Stap 4

Controle en Evaluatie

IND P t

1.5

P Leren

Feedbackformulier

IND p t

Evaluatieformulier met een reflectiegesprek IND p t

M Analyseren

2.1

G Relaties bouwen en netwerken

M Analyseren

D Aandacht en begrip tonen

2.2

D Aandacht en begrip tonen

4.3 Stelt zich collegiaal op

E Samenwerken en overleggen

F Ethisch en integer handelen

Onderzoekt welk werk er is en

wat bij hem past

werk.

Stuurt de eigen loopbaan en

onderneemt acties die daarbij

nodig zijn

passend werk.

grenzen aange

voor de toekom

Evalueert de gekozen manier

van leren

Inventariseert geschikte

manieren van leren

Gedraagt zich als werknemer bij

het uitvoeren van het werk

Onderzoekt welk werk er is en

wat bij hem past

Reflecteert op eigen kwaliteiten

en motieven

Bijgewerkt portfolio met ingevulde

beoordelingsformulieren

Machinebouwer 91091

Monitor

Product

Machinebouwer in opleiding en

bedrijf

Verslag met foto’s over het vaardigen van

een product

je tot een juiste

Plant zijn eigen ontwikkelproces

en voert het uit

Benoemt leerdoelen voor de

eigen ontwikkeling

je tijdens de uit