6
Eerste Monteur
Allereerst ga je onderzoeken wat de rol en de taak is van elk
van deze drie. Dat doe je door het uitvoeren van verschillende
opdrachten. Die opdrachten leveren resultaten op en die bewaar je
in je map of portfolio. Met die resultaten laat je zien dat je tijdens
je werkzaamheden bewust hebt gewerkt aan bepaalde eisen die
daaraan gesteld worden (competenties). Het eindresultaat van dit
onderzoek is, dat je tijdens een ouderavond of een rondleiding in
het bedrijf kunt vertellen:
1. Wat het beroep inhoudt.
2. Hoe de opleiding eruitziet.
Daarnaast ga je echt aan het werk om in de praktijk van eerste
monteur elektrotechnische installaties een werkstuk te maken.
Je werkt daarbij in vier stappen: oriëntatie, plannen, uitvoering en
controle, oplevering en evaluatie.
Aan de orde komen:
• oriëntatie op de opleiding en het beroep door middel van diverse
activiteiten
• organiseren van een ouderavond
• maken van planning/plan van aanpak
• maken van een werkstuk
• uitvoeren van een ouderavond of het verzorgen van een
rondleiding op het bedrijf
• maken van een projectmap: het portfolio met daarin alle
resultaten, evaluaties, reflecties
• invullen van de beoordelingsmonitor
In deze projecttaak werk je aan kerntaak 4 van Leren, Loopbaan en
Burgerschap.
Daarin komen onderstaande werkprocessen aan de orde.
4.1 Gedraagt zich als werknemer bij het uitvoeren van werk
4.2 Maakt gebruik van werknemersrechten
4.3 Stelt zich collegiaal op
Daarnaast maak je kennis met Kerntaak 1 van eerste monteur
elektrotechnische installaties.
De bewijsstukken voor talen kunnen opgenomen worden in een
taalportfolio.