BEGELEIDERSINFORMATIE
BAGAGEAFHANDELING OP ASAP
67
COMMUNICATIE / ENGELS
Het gaat hier om zakelijk contact in een passende communicatievorm (brief, mail,
telefoongesprek, de student moet zelf het meest geschikte medium kiezen), waarin
een aantal relevante vragen wordt gesteld over het incident op het vliegveld.
Uit de boodschap moet duidelijk blijken dat de projectleider deze informatie
belangrijk vindt. Hij wil er alles aan doen om dit soort incidenten tijdens dit project
te voorkomen.
Het voorstel voor de expositiebijdrage gebeurt ook in het Engels. Een workshop
grammatica is hier op zijn plaats om de spreekvaardigheden van de studenten te
verbeteren. De (digitale) inventarisatie van Engelstalige woorden, begrippen en
termen houdt gelijke tred met de vorderingen van het project. De studenten kunnen
ook Engelstalige websites opzoeken om op ideeën te komen.
LOOPBAAN EN BURGERSCHAP
Tijdens deze fase, en mogelijk ook daarna, kunt u de gelegenheid nemen workshops
te geven hoe wij werkrelaties en netwerken opbouwen.
Een discussie met de studenten of een lezing over sociale verbanden is hier aanbe-
volen. De studenten kunnen informatie op de websites van de anti-globalisering
organisaties opzoeken en een verslag schrijven. Hierdoor zijn veel onderdelen van
de sociaal-maatschappelijke dimensie 1.3 behandeld (zie onder). De student dient
kennis en inzicht te verwerven over de volgende dimensies: de grondrechten en
plichten in Nederland, kenmerken van de verschillende (sub)culturen in Nederland,
kenmerken van en oorzaken van spanningen tussen verschillende (sub)culturen en
bevolkingsgroepen in Nederland, kenmerken van ethisch en integer handelen, en
het doel en de invloed van sociale en professionele netwerken.
Eerst onderzoekt de student zijn zelfbeeld, zijn eigen kwaliteiten, werk en motieven
van handelen.
Daarnaast kunt u sturen op overleg met anderen over eigen waarden en kwaliteiten
in relatie tot soorten werk. De student vraagt aan anderen advies hierover, zodat hij
beter inzicht krijgt in passend werk.
Tenslotte kan de student zijn Plan van Aanpak vastleggen voor het maken van eigen
relaties, zodat anderen hem zou kunnen helpen bij het vinden van passend werk.
(Dimensie 1,Loopbaanontwikkeling.)
