Previous Page  3 / 4 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 3 / 4 Next Page
Page Background

Boeksamenvatting TurnAround, nr. 30 2010

3

Historische expedities als voorbeeld

In hoofdstuk 5 vermelden Van der Loo en collega’s een

interessant boek van Jack Uldrich waarin de vergelijking wordt

getrokken tussen ontdekkingsreizigers uit de 19e eeuw en de

veranderexpedities die organisaties tegenwoordig ondergaan. De

tien lessen van vroeger blijven ook nu nog steeds overeind:

Ga uit van een hogere roeping (dit keert terug in het hogere

1.

doel)

Creëer het leiderschap rondom complementaire

2.

persoonlijkheden

Stel een divers team samen

3.

Stel authenticiteit, vertrouwen en positief denken centraal

4.

Bereid u terdege voor op de toekomst

5.

Maak doelen, taken en verantwoordelijkheden volstrekt

6.

transparant

De leiders gaan voorop in de strijd

7.

Het gaat om disciplineren, niet om controleren

8.

Geef betekent aan je prestaties

9.

Zie de harde feiten onder ogen

10.

Om als organisatie nu effectief een visie te kunnen ontwikkelen,

hanteren de auteurs de volgende ontwikkelketen: Ontwaken,

Ontsteken, Oriënteren, Ontdekken en Ontvouwen. (zie ook

figuur 4, pagina 4)

Concreet maken

De schrijvers geven in hoofdstuk 8 enkele hulpmiddelen om

concreet aan de slag te gaan met hun denkgoed. Naast de

strategiekaart waarin je kunt zien wat de gevolgen zouden

zijn van deze visie, is er het rijtje met AMORE-criteria. De

afkorting is wellicht een beetje ver gezocht maar dekt de lading.

FIGUUR 3 Organisatievisie’s Do’s en dont’s

Do´s

Dont´s

Hoger Doel

Stel net zolang de ‘waarom-vraag’ totdat u demeest

fundamentele en unieke bijdrage vindt die uw organisatie

levert

Beantwoord de vraag wat er verloren zou gaan als uw

organisatie niet meer zou bestaan

Volsta niet met een feitelijke opsomming van uw

bedrijfsactiviteiten

Kernwaarden

Duik in het verleden en ga na welke waarden vanouds

gekoesterd werden

Hoe gedraagt uw organisatie zich onder druk?

Identificeren mensen zich met de benoemde waarden?

Beperk het aantal kernwaarden tot zes: meer kunnen

mensen niet onthouden

Vermijd ‘obligate waarden’ en beperk u tot de waarden die

werkelijk uniek zijn voor uw organisatie

Vermijd ‘waardeninflatie’ en benoem een eenduidige set

van kernwaarden

Gewaagd doel

Formuleer een doel dat alle belanghebbende inspireert

Stem het gewaagd doel af op uw hogere doel

Maak het doel specifiek mogelijk en geef een deadline aan

waarop het doel bereikt moet zijn

Voorkom dat het gewaagd doel alleen aan de belangen van

één groep tegemoet komt

Neem niet zomaar doelen van andere organisaties over.

Kies uw eigen doel

Kernkwaliteiten

Waar blinkt uw organisatie in uit? Waarmee behaalt de

organisatie keer op keer succes? Waar ligt de passie?

Laat u niet leiden door competentielijstjes. Ga na wat de

echte en unieke kwaliteiten zijn

Verwar ‘resources’ niet met ‘kwaliteiten’.Kwaliteiten

liggen aan de basis van organisatorische hulpbronnen

“Er is geen goede visie, er zijn wel AMORE-criteria” zo lezen

we in hoofdstuk 8. Daarmee geven de auteurs aan dat ze enkele

de ingrediënten kunnen aanleveren waaronder ook toetscriteria.

A: de visie moet ambitieus zijn.

1.

M: de visie moet motiverend werken

2.

Onderscheidend” de visie moet duidelijk maken waarin de

3.

organisatie zich onderscheidt

Relevant: de visie houdt rekening met alle stakeholders.

4.

Echt, evenwichtig en eenheid.

5.

Sluiten we af met een passage uit hoofdstuk 8 waarin het

ontwikkelen van een visie wordt vergeleken met Michelangelo’s

kunstwerk David. Michelangelo beantwoordde complimenten

over zijn genie en het meesterlijke resultaat als volgt “ Hoe

een mens zoiets kan maken? Ach, ik heb niet meer gedaan dan

David te bevrijden uit het marmer. Je haalt gewoon alles weg

wat hij niet is en dan komt zijn beeld vanzelf tevoorschijn.’

Volgens de auteurs is dat wellicht de essentie van het ontdekken

van een visie: het stukje voor stukje weghalen van ballast,

zodat tenslotte enkel de essentie resteert. “Dingen worden altijd

twee keer geboren: één keer in het hoofd en één keer in de

werkelijkheid.”

Mijn advies: ben je geprikkeld door de don’ts uit figuren 3 en

4 van deze samenvatting? Les dan het hele boek, ik raad het je

aan. Wellicht dat er veel ballast in je gedachten zit. Ballast die

je gericht kunt elimineren met dank aan dit boek. Elimineren

om te creëren. Wie had dat gedacht?

Patrick Davidson, Turner

Juni 2010

pdavidson@turner.nl