Inhoud
Inleiding.............................................................................................................. 4
1 Methodemix
................................................................................................. 7
1.1 Waarom demethodemix?......................................................................... 7
1.2 Wat is demethodemix?........................................................................... 8
a Beroepsprestaties of Proeve
................................................................. 9
b Verantwoordingsverslag
.....................................................................10
c Assessmentgesprek
...........................................................................11
1.3 Beoordelen..........................................................................................12
a Prestatie-indicatoren
........................................................................13
b Bewijsstukken
..................................................................................13
c Cesuur
...........................................................................................14
1.4 Borgen van resultaten...........................................................................16
1.5 Portfolio..............................................................................................17
2 Ontwikkelingsgerichte en kwalificerende beoordeling
.....................................18
2.1 Kwalificerende score..............................................................................18
2.2 Ontwikkelingsgerichte score...................................................................20
3 Demoeilijkheidsgraad
..................................................................................21
3.1 Complexiteit........................................................................................22
3.2 Zelfsturing...........................................................................................22
3.3 Verantwoordelijkheid.............................................................................23
4 Taal- en rekenvaardigheden
...........................................................................24
4.1 Taal- en rekeneisen...............................................................................24
4.2 Het werkenmet taalprestaties................................................................25
4.3 De opzet van taalprestaties....................................................................25
4.4 De beoordeling van taalprestaties............................................................26
5 Loopbaan- en Burgerschapsontwikkeling
........................................................27
5.1 Eisen voor loopbaan en burgerschap........................................................27
5.2 Het werkenmet LB-prestaties.................................................................27
5.3 De opzet van LB-prestaties.....................................................................28
5.4 De beoordeling van LB-prestaties............................................................28
6 Leren-leervaardigheden
................................................................................29
6.1 Leren reflecteren, evalueren en verantwoorden volgens de STARRT-methode.....30
6.2 Het maken van een POP/PAP..................................................................34
6.3 De Wegwijzer.......................................................................................36
6.4 Aan de slagmet leerprestaties................................................................38
a Leerprestatie: ‘Hoe leer ik?’
................................................................38
b Leerprestatie: ‘Samenwerkend leren’
.....................................................44
7 Fase-indeling van de opleiding
......................................................................51
7.1 De opbouw..........................................................................................51
7.2 Inhoudelijke toelichting op de fase-indeling.............................................53
Bronvermelding....................................................................................................56
