13 / 52
13
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak.
• Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren,
Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in de introductie.
STUDIEBRONNEN
• Zie het leerlingendeel bij: Bronnen
TE BEHANDELEN LESSTOF
(Zie ook de 'Projecttaakplanner')
Praktijk
• De leerling in staat stellen de materialen daadwerkelijk te zien, voelen, ruiken ed.
• De leerling de materialen te leren verwerken
• De leerling om te leren gaan met de veiligheidsaspecten van het dakwerk
Theorie
Vakleer
• Gootvormen en toepassing
• Materiaalsoorten en toepassing
• Beugelmaterialen en toepassing
• Verbindingsmethoden
• Materialen hemelwaterafvoer
• Tekening lezen
• Relevante Arbo-, veiligheid- en milieuvoorschriften
Nederlands
• Lezen: Instructies en studiebronnen lezen
• Luisteren: Instructies, mondelinge en audiovisuele informatie
• Gesprekken voeren: overleg, vraaggesprek, reflectiegesprek
• Spreken: gegevens presenteren
• Schrijven: een verslag maken
Moderne vreemde talen
• Niet van toepassing in deze stap
Rekenen en wiskunde
• Berekening uitzetting van verschillende materialen
• Afschot
Leren, loopbaan en burgerschap
• Kennis van verschillende manieren van leren.
• Kent manieren om informatie te ordenen en verbanden te leggen.
• Vuistregels voor het maken van keuzen daaruit (wat is waarvoor geschikt).
• Leren van anderen, leren met anderen, leren door ervaring.
• Vaardigheden om informatie te verzamelen.
• Vaardigheden om informatiebronnen te gebruiken.
• Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid.
Informatica
• Werken met Word, Excel en PowerPoint