9 / 52
oriëntatie
STAP
9
1
ORIËNTATIE
In deze stap komen verschillende soorten vragen bij je
op:
• Uitzoekwerk:
• Wat is de opdracht, wat is het probleem?
• Leren:
• Wat ga ik hier leren, welke competenties ga ik
hiermee ontwikkelen?
• Welke theoretische kennis heb ik nodig?
• Welke praktische vaardigheden heb ik nodig?
• Waar en wanneer ga ik de ontbrekende praktische
vaardigheden oefenen?
• Houding:
• Hoe verloopt de samenwerking?
• Hoe werken we: als groep of alleen?
Aan het einde van stap 1 beoordeelt je begeleider je
portfolioproducten. Je krijgt dan een GO of NO-GO voor
de volgende stap.
Ga tijdens het maken van de projecttaak regelmatig in
een groepje zitten om je vorderingen en ervaringen te
delen met andere leerlingen. Bespreek hier ook je
uitdagingen en problemen die je tijdens de uitvoering
van de projecttaak tegenkomt.
Houd vanaf de start van deze projecttaak je
urenverantwoording bij op het formulier
'Urenverantwoording'.
DOEL VAN DEZE STAP
In deze stap zoek je uit en schrijf je op wat de opdracht inhoudt. Aan het einde van deze projecttaak
moet je laten zien dat je materiaalkeuzes kan maken. Je gaat daarom onderzoeken welke mogelijkhe-
den en beperkingen de diverse goot- en buismaterialen hebben. Naast de vakmatige handelingen moet
je ook laten zien dat je goed samenwerkt en communiceert met de opdrachtgever en je collega's.
Ook ga je nadenken over wat je moet weten en wat je moet gaan vragen.