Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  7 / 52 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 7 / 52 Next Page
Page Background

7

UITVOEREN PROJECTTAAK

Deze projecttaak dient in een werksituatie uitgevoerd te worden. Als het de leerweg BOL betreft, is

het aan te bevelen een werksituatie na te bootsen. Hierin kan de leerling een juist beeld krijgen van

de werkelijkheid. Ook bestaat er de mogelijkheid om deze projecttaak tijdens de BPV uit te voeren.

De oriëntatie, planning en voorbereiding kunnen op school plaatsvinden.

Voor de theorie kan er een beroep gedaan worden op een regionaal opleidingscentrum (ROC). De theo-

rie wordt opgehaald bij de in te leveren producten. De leerling kan deze kennis opdoen tijdens work-

shops, lessen, excursies etc.

PRAKTIJK

De uitvoering van de projecttaak (stap 3) dient in de praktijk te worden uitgevoerd. Dit kan zijn op het

werk (BBL) of tijdens de stage (BOL). Hier worden ondermeer de volgende vaardigheden geoefend: aan-

brengen veiligheidsvoorzieningen, beugels aanbrengen, goten vervaardigen, goten aanbrengen,

HWA-beugels plaatsen, HWA monteren en aansluiten op bestaande riolering.

THEORIE

Vakleer

Tijdens de vakleer dienen de in de praktijk uit te voeren werkzaamheden aan de orde te komen. Verder

zijn ook de veiligheid en het milieu van belang.

Nederlands

Bij Nederlands maken wij gebruik van de drieslagmethode:

1. Werken met het communicatiemodel zie het Basisdocument.

2. In te leveren resultaten beoordelen op basis van Raamwerk Nederlands

3. Signalering van taalproblemen.

Lessuggesties:

• Lezen: lesstof, vakinformatie, gebruiksaanwijzingen en handboeken.

• Luisteren: uitleg lesstof, instructies, presentaties, overleg samenvatten.

• Spreken: samenvatten, uitleg geven, presenteren, mondelinge berichtgeving.

• Gesprekken voeren: het interview, het functionering- en beoordelingsgesprek, het POP-gesprek en

evaluatiegesprek, werkoverleg, kritiek geven en ontvangen, met argumenten je mening geven.

• Schrijven: formuleren, rapporteren en verslagen maken, memo's, eenvoudige correspondentie,

informatie samenvatten en omgaan met formulieren en checklisten..

Zie ook de bijlage Leerlijn Nederlands.

Moderne vreemde talen (MVT)

Uitwerking op basis van het Raamwerk Moderne Vreemde Talen niveau B2:

• Leesvaardigheid

• Luistervaardigheid.

• Spreekvaardigheid

• Gesprekken voeren

• Spreekvaardigheid

Rekenen en Wiskunde

Uitwerking op basis van het Raamwerk Rekenen en Wiskunde niveau X2:

• Getallen, hoeveelheden en maten

• Ruimte en vorm

• Gegevensverwerking, onzekerheid

• Verbanden, veranderingen