

33
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak.
• Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren,
Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2 paragraaf 2.3.
STUDIEBRONNEN
• Zie de bronnen bij het leerlingengedeelte.
TE BEHANDELEN LESSTOF
Praktijk/vaktheorie
• Voorbereiding en presentatie van de opdrachten
• Criteriumgericht interview houden
Nederlands
• Gegevens presenteren
• Een verslag maken
• Voorbereiding en presentatie van de opdrachten
• Criteriumgericht interview voeren
Moderne vreemde talen
• Niet van toepassing in deze projecttaak.
Rekenen en wiskunde
• Niet van toepassing in deze projecttaak.
Leren, Loopbaan en Burgerschap
• Kennis van een aantal instrumenten en informatiebronnen voor het verwerven van informatie over
eigen kwaliteiten, wensen en waarden.
• Kennis van bronnen en van informatie over waarden en persoonlijke kwaliteiten:
beroepeninformatie, beroepsbeoefenaren, personeelsadvertenties.
• Vaardigheden om informatie te verzamelen.
• Technieken voor het ontwikkelen van perspectieven.
Informatica
• MS-Word
• MS-Excel
• MS-PowerPoint