Previous Page  20 / 24 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 20 / 24 Next Page
Page Background

20

Logopedie

Broddelen wordt als spraakstoornis gemakkelijk verward met stot-

teren: de spreker formuleert slordig en is vaak slecht te verstaan.

Hijzelf én de luisteraar zien de storend vaak voorkomende ver-

sprekingen meestal slechts als slordigheden. Een tijdige en ade-

quate behandeling van de stoornis kan veel moeilijkheden voor-

komen.

Broddelen

is het enige handboek dat diep ingaat op dit

onderbelichte onderwerp. Het boek verwerkt de resultaten van

wetenschappelijk onderzoek tot concrete behandelmethodes.

De auteurs bespreken de theoretische achtergronden, sympto-

men, diagnostiek, therapie en behandelplannen en bieden veel

beproefde oefeningen. Objectieve, structurele analyses van

niet-vloeiende momenten en uitspraakfouten zetten de specifie-

ke symptomen van broddelen helder neer. Het onderscheid met

stotteren wordt, vanuit de onderliggende neurocognitieve pro-

cessen, heel duidelijk.

Broddelen

geeft gedetailleerde, goed ge-

motiveerde en aan de praktijk getoetste handreikingen, geïllus-

treerd met videofragmenten en andere materialen via de website.

Broddelen

Een (on)begrepen stoornis

2014, 2e druk

248 pp.

26,00

ISBN

978 90 469 0413 8

E-BOOK ISBN

978 90 469 6254 1

Online studiemateriaal

Yvonne van Zaalen & Coen Winkelman

Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd

eenvoudig te verklaren of te behandelen is. In

Stotteren

worden

stotteren en stottertherapie beschreven met aandacht voor de

specifieke problematiek bij verschillende leeftijden en ontwik-

kelingsstadia. De theorie wordt stap voor stap vertaald naar de

praktijk. De auteurs illustreren de vele therapiesuggesties met

cliëntinformatie, anamneselijsten en voorbeelden uit de praktijk.

Dit boek is geschreven voor studenten en professionals. Voor de

therapeut in opleiding is het een eerste kennismaking met de ver-

schillende theoretische inzichten en de therapeutische interven-

ties bij stotteren. Voor professionals biedt het boek verdieping en

ondersteuning bij het opstellen van cliëntgerichte behandelplan-

nen. Er wordt tevens aandacht besteed aan het ontwikkelen en

verbeteren van diverse competenties van de therapeut.

De website bij het boek bevat filmpjes, interviews, links en alle

bijlagen en belangrijke schema’s uit het boek.

Stotteren

Van theorie naar therapie

2010, 2e druk

446 pp.

47,50

ISBN

978 90 469 0216 5

E-BOOK ISBN

978 90 469 6234 3

Online studiemateriaal

Mies Bezemer, Jan Bouwen & Coen Winkelman,

m.m.v. Mariëtte Embrechts

De audiologie houdt zich bezig met het opsporen, onderzoeken

en behandelen van gehoorproblemen. Ook de preventie van

slechthorendheid en de revalidatie van slechthorende of dove

kinderen en volwassenen horen bij het vakgebied.

Audiologie en audiometrie

is een basisboek. Het biedt kennis

over geluid, over de waarneming ervan en over het gehooror-

gaan, vanuit natuurkundige en anatomische invalshoek. Hierbij

ligt de nadruk op het onderzoeken van het gehoorprobleem en

het komen tot de juiste behandeling. Eerst komen de eigen-

schappen van geluid en auditieve waarneming aan de orde.

Vervolgens wordt inzicht gegeven in de fysiologie en anatomie

van het oor en in de manier waarop geluidsgolven het oor bin-

nenkomen. Ook het uitvoeren van audiologisch onderzoek wordt

besproken. Ten slotte worden de preventie van gehoorstoornis-

sen, de spraakperceptie, de beginselen van hoorrevalidatie en

vestibulair onderzoek behandeld.

Audiologie en audiometrie

De basis en de praktijk

2012

376 pp.

47,50

ISBN

978 90 469 0226 4

E-BOOK ISBN

978 90 469 6132 2

Chris L. van Ligtenberg & Hero P. Wit

Hoe maken mensen spraakklanken, lettergrepen, woorden en

zinnen? Wat kan er fout gaan bij het spreken en luisteren, bij-

voorbeeld als gevolg van een buitenlands accent of een spraak-

stoornis? Wat zijn de akoestische eigenschappen van klanken,

woorden en zinnen? Welke verschillen in klank, ritme en melodie

zijn voor de luisteraar belangrijk, en hoe kunnen we daar achter

komen? Hoe kunnen we computers leren spreken en verstaan?

Algemene fonetiek

geeft antwoord op deze praktische vragen

tegen de achtergrond van de systematiek van de menselijke taal.

De fonetiek is een multidisciplinair onderzoeksgebied dat raak-

lijnen heeft met onder meer fysiologie, psychologie, taalweten-

schap en informatica.

Algemene fonetiek

2009, 3e druk

460 pp.

37,00

ISBN

978 90 469 0163 2

Online studiemateriaal

A.C.M. Rietveld & V.J. van Heuven