- 71 -
Assessmentgesprek
Een begeleider of iemand anders kan met jou een assessmentgesprek houden. Zo’n
gesprek kan het best plaats vinden aan de hand van een gestructureerde en voor beide
deelnemers van het gesprek bekende methode. Zo’n gesprek wordt ook wel reflectiegesprek
genoemd.
De meest toegepaste methode daartoe is de ‘STARRT methode’.
De STARRT is een methode om te reflecteren
en bestaat uit zes stappen.
S = situatie
•
Wat was de situatie
•
Welke competentie of opdracht stond centraal
•
Waar vond die situatie plaats
•
Wanneer vond die situatie plaats
•
Wat gebeurde er precies
•
Wie waren erbij
•
T = taak
•
Wat was jou taak
•
Wat wilde je bereiken
A = activiteiten
•
Welke activiteiten had je gepland
•
Wat heb je precies gedaan
•
Wat heb je gezegd
•
Wat voelde je
•
Wie hielp je
•
Wat belemmerde je
•
Hoe was het gedrag van anderen
•
Hoe heb je gereageerd op het gedrag van anderen
R = resultaat
•
Wat zijn de resultaten
•
Welke kennis, houding en vaardigheden heb je toegepast
R = reflectie
•
Hoe kijk je terug op de situatie
•
Welke competenties heb je hierbij ontwikkeld
•
Wat lukte goed
•
Wat heb je geleerd
•
Waar ben je ontevreden over
•
Welke competenties wil je versterken
•
Wat wil je hiervoor leren
T = toepassen
•
Welke leerdoelen neem je op in je POP
•
Welke leerdoelen en activiteiten komen in je volgende mini-POP
•
In wat voor situaties ga je het toepassen
•
Wat ga je (anders) doen
•
Welke mogelijkheden heb je
